Question

16．在探究“植物体水分散失”时，李明同学设计了如下实验，取A、B、C三个量筒，放在室内阴凉处，A中不放植物，B、C中各放入一个生长状态相同的天竺葵枝条，其中B去掉所有叶片，C保留所有叶片．每天上午8时，向量筒加至100ml处，晚上8时记录液面的刻度，连续6天．测得数据如下表所示．请分析表中的数据，并回答问题：

量筒	液面刻度（ml）
	第一天	第二天	第三天	第四天	第五天	第六天
A	99.5	99.5	99	99.7	99.3	99.8
B	94	96	90	97	92	97
C	60	62	50	64	60	68

（1）在六天当中，每个量筒每天散失的量都是不一样的，由此推断气温最高的是第三　天．
（2）探究天竺葵通过茎散失的水分时，应选取的对照组是A和B．
（3）量筒C第六天通过茎散失的水分是2.8ml通过叶片散失的水分是29　ml．
（4）如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算ABC三个量筒六天测量数据的平均数，然后进行比较．
（5）根据对上表数据的分析可以得出的结论是，散失水分的主要器官是叶，但是器官茎也能散失水分．

Answer 1

分析 （1）植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，水也可以由液态变成气态散失到空气中．蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：（1））植物的蒸腾作用与温度等有关，而水的蒸发也与温度有关，在一定范围内，温度越高，植物的蒸腾作用越强，水蒸发的越多，由表格中的数据可以知道，第三天时，C内减少了50毫升，B减少了10毫升，A减少了1毫升，为这六天中的最多，所以第三天的温度最高．
（2）本实验的目的是研究植物与水分散失的关系，而有无植物成为实验的变量，BC各放入一枝生长状态相同的天竺葵枝条，其中C保留所有叶片，B去掉所有叶片，A不放植物，想探究茎散失水分，变量是茎，应选择A和B；
（3）A不放植物三的水分是0.2ml，B没有叶子，通过茎散失的水分是3-0.2=2.8ml，C保留所有叶片，通过茎和叶散失的水分一共是32ml，因此量筒C第六天通过茎散失的水分是2.8ml，通过叶散失的水分是32-3=29ml
（4）如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算ABC三个量筒六天测量数据的平均数，然后进行比较．
（5）根据对上表数据的分析可以得出的结论：茎和叶都能够散失水分，但叶是散失水分的主要器官．
故答案为：（1）三；
（2）A和B；
（3）2.8；29；
（4）平均数；
（5）叶；茎

点评 解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用的过程以及对照实验的特点．