Question

观察是科学探究的一种方法．科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具．
（1）图1是显微镜的目镜和物镜，①②为目镜，放大倍数分别是10×和5×；③④为物镜，放大倍数分别是10×和40×；使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最少，其目镜和物镜的组合是

①④

．（填写相应的序号）
（2）图2为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是

装片应该向左平行移动

．
（3）图3为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图：你认为

B

同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有

气泡

．
（4）用显微镜观察时，如果光线过强，应选择

②③

．
①大光圈；     ②平面镜；     ③小光圈；     ④凹面镜

Answer 1

分析：此题考察的是显微镜的成像特点及盖片的方法目的．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜成倒立的像：物像与实物相反，上下倒置，左右反向．气泡与细胞的区别：气泡有黑边的圆形，轻压可以变形移动，细胞没有．

解答：解：（1）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，因此使视野中观察到的细胞数目最少，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是①④．
（2）因显微镜成倒立的像，像的移动方向与装片的移动方向是相反的．图甲物像偏左，应向右移动，因此装片应该向左平行移动．
（3）B同学观察到的口腔上皮细胞视野中没有气泡，而A同学观察到的视野中有气泡（圆形有黑边的气泡），因此B同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡，为了避免气泡的产生盖片时将盖玻片的一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧，不容易产生气泡．
（4）显微镜视野亮度的调节：小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．题干中在光线过强，为了控制进光量，使视野变暗，应该选用较小的光圈、平面镜．故选②③．
故答案为：
（1）④和①；
（2）将装片向左平行移动；
（3）B；气泡；（4）②③

点评：阶段此类题的关键是根据所学知识会对显微镜使用的某一环节作出解释．