[题目]下列属于社群行为的是( )A. 作茧自缚 B. 螳螂捕蝉 C. 狗急跳墙 D. 猴王争霸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列属于社群行为的是（）

A. 作茧自缚 B. 螳螂捕蝉 C. 狗急跳墙 D. 猴王争霸

【答案】D

【解析】试题分析：社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，、“螳螂捕蝉”、“狗急跳墙”、“作茧自缚”，它们群体内都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此，都不具有社会行为；“猴王争霸”体现了群体内有明显的等级，因此具有社会行为。

练习册系列答案

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【题目】根据图回答问题：

（1）ABCD
（2）A、B能够在陆地生活，但生殖过程；C、D的生殖过程已经，适应了陆生活．此现象体现了生物的进货趋势．

【题目】如图是尿液形成示意图，下列有关叙述不正确的是（）

A.尿的形成是持续不断的
B.图中②、③、④合称为肾单位
C.形成尿的过程中，滤过作用发生在③，重吸收作用发生在④
D.②中的液体原尿与血液相比较，主要不含有大分子蛋白质

【题目】请你仔细观察人体气体交换示意图，分析回答：

（1）A处表示与外界的气体交换．在C过程中血液成分发生的显著变化是．
（2）肺泡外面包绕着丰富的，当血液流经肺泡周围的毛细血管时，血液中的氧气将会（填“增加”或“减少”），血液变为血．
（3）肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．在消化系统中，与它们的结构特点相同的结构有．（举一例即可）

【题目】某校生物兴趣小组的同学用如右图所示装置进行探究活动装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯．清根据你所学的知识分析回答下列问题：

（1）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样没置对照实验？
（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将实验装置置于环境中，其目的是为了防止植物进行作用．
（3）在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这是叶片进行作用散失的水分凝聚而成的，这些水分是通过茎的木质部中的自下而上运输来的．

【题目】人体泌尿系统中，输尿管可将肾脏形成的尿液输送至膀胱。

【题目】急性卡他性结膜炎，俗称“红眼病”，是由结膜炎致病细菌感染引起的一种常见急性流行性眼病．表现为结膜明显充血、脓性弧粘膜脓性分泌物．春夏之交，天气转暖，细菌生长繁殖快，容易造成“红眼病”流行．如果不及时治疗，有的则转成慢性结膜炎，请据资料回答：

（1）“红眼病”的病原体是．
（2）病人血液中的细胞的数值明显高于正常值，这属于人体的免疫．
（3）图中的毛巾是“红眼病”流行基本环节中的．
（4）写出细菌有而人体细胞没有的基本结构：．

【题目】如图分别是细菌结构示意图和真菌结构示意图．请根据图回答下列问题：

（1）图甲与图乙中的两种生物相比较，细胞中具有成形细胞核的是图中的生物，所以它属于生物（真核生物/原核生物）它的生殖方式是生殖．
（2）图甲的生物在环境条件恶劣时，能形成，具有较强的抵抗能力，度过不良环境，它的生殖方式是生殖．
（3）图甲和图乙都没有，所以只能利用现成的有机物生活．

【题目】如图一是关节的模式图，图二是骨、关节、肌肉间的关系模式图：

（1）运动时减少两骨之间摩擦的结构是[6] ，把两骨牢固联系在一起的是[4] ．我们通常所说的脱臼是指[1] ，从[2]中脱出来的现象
（2）图二中正确的是．

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