题目内容
15.如图是人体气体交换与血液循环的关系模式图(图中7表示肺泡,8表示组织细胞),请据图分析解答下列问题:(1)在与心脏四个腔相连的血管中,与D相连的血管3是主动脉.(填血管名称)
(2)血液从D中流出,流经3-5-E-2-A的循环途径叫:体循环.(填“体循环”或“肺循环”)
(3)图中结构5是毛细血管,它有利于气体交换的结构特点是毛细血管数量最多,分布最广,它的管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管内径仅有8~10微米,只能允许红细胞(直径7.7微米)单行通过,管内血流速度也最慢.
(4)图中结构5 血液中的气体与8内的气体交换后,从血管E处流出的是静脉血.(填“动脉血”或“静脉血”)
(5)在肺泡处交换来的氧气是靠血液中的红细胞运送至全身的.
(6)氧和葡萄糖进入组织细胞后,通过呼吸作用,释放能量,供给细胞生命活动需要.
分析 血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环.根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分,如下:
图中,A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、1肺动脉、2上、下腔静脉、3主动脉、4肺静脉、5组织细胞周围的毛细血管、6肺泡周围的毛细血管、7肺泡、8组织细胞.
解答 解:(1)(2)体循环是指血液由[D]左心室进[3]主动脉,流经各级动脉,全身各处毛细血管网,各级静脉,再由[2]上下腔静脉流回A右心房.
(3)毛细血管:是连通微最小动脉和静脉之间的血管.毛细血管数量最多,分布最广,它的管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管内径仅有8~10微米,只能允许红细胞(直径7.7微米)单行通过,管内血流速度也最慢,毛细血管的这些得血液与细胞充分进行物质交换.
(4)组织里的气体交换是组织里的二氧化碳进入血液,血液中的氧气进入组织细胞,血液由动脉血变成静脉血.
(5)红细胞具有运输氧的功能.
(6)呼吸作用是生物体内的有机物在细胞的线粒体内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.
故答案为:(1)主动脉;
(2)体循环;
(3)毛细血管数量最多,分布最广,它的管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管内径仅有8~10微米,只能允许红细胞(直径7.7微米)单行通过,管内血流速度也最慢;
(4)静脉血;
(5)红;
(6)呼吸;
点评 正确识图是做好该题的关键.
练习册系列答案
相关题目
6.下列行为中属于先天性行为的是( )
A. | 蚯蚓走迷宫 | B. | 母鸡孵化小鸡 | ||
C. | 山雀偷饮 | D. | 黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁 |
3.鸟类适应飞翔的特点是( )
①身体流线型
②头前有尖嘴--喙
③前脚变成翼,翼上有大型的正羽
④胸肌发达
⑤爪很尖锐
⑥骨骼轻,胸骨上有龙骨突起
⑦肺有突出的气囊,呼吸效率高.
①身体流线型
②头前有尖嘴--喙
③前脚变成翼,翼上有大型的正羽
④胸肌发达
⑤爪很尖锐
⑥骨骼轻,胸骨上有龙骨突起
⑦肺有突出的气囊,呼吸效率高.
A. | ①②③④⑤ | B. | ①③④⑥⑦ | C. | ③④⑤⑥⑦ | D. | ①②④⑤⑦ |
20.在实验室培养细菌和真菌的一般步骤是( )
A. | 配制培养基→高温灭菌→培养 | B. | 配制培养基→高温灭菌→接种→培养 | ||
C. | 配制培养基→接种→高温灭菌→培养 | D. | 配制培养基→接种→培养→高温灭菌 |
9.某生物小组在探究“甲状腺激素对生物生长发育的影响”实验时,选择了蝌蚪作为研究对象,你认为他们选择的原因是( )
A. | 蝌蚪到处都有,方便取材 | B. | 青蛙是变态发育,现象明显 | ||
C. | 蝌蚪发育速度快,实验时间短 | D. | 蝌蚪食性杂,便于饲养 |