题目内容
在人类的发展过程中，传染病始终与人类相伴，严重威胁了人类的健康．请阅读以下材料，回答问题：
材料一：中新网2009年4月28日电，世界卫生组织已经确认，美国和墨西哥发生了人感染甲型H1N1流感疫情，另有多个国家报告发现疑似或确诊的人感染甲型流感病例．此病在传播途径上可由人传染给猪，猪传染给人，也可在人群间传播．人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介．…，但同时，中国疾病预防控制中心专家表示，甲型H1N1流感并不可怕，目前虽尚无预防疫苗，但人感染此流感是可防、可控、可治的．
材料二：刚出生的婴儿，通过接种卡介苗、乙肝疫苗，分别可以预防结核病和乙肝；出生3个月的婴儿，一般都要接种预防白喉、百日咳和破伤风的疫苗．
（1）材料一中甲型H1N1流感是由HIN1病毒引起的，那么H1N1病毒是这种传染病的______，甲型H1N1流感具有______和______的特点．
（2）根据所学知识，请你提出两条个人预防甲型HIN1流感的措施：
①______
（3）依图B所示，这在传染病的预防措施上属于______．
（4）材料二中的预防接种在预防医学上称为______．这种免疫类型属于______．
材料一：中新网2009年4月28日电，世界卫生组织已经确认，美国和墨西哥发生了人感染甲型H1N1流感疫情，另有多个国家报告发现疑似或确诊的人感染甲型流感病例．此病在传播途径上可由人传染给猪，猪传染给人，也可在人群间传播．人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介．…，但同时，中国疾病预防控制中心专家表示，甲型H1N1流感并不可怕，目前虽尚无预防疫苗，但人感染此流感是可防、可控、可治的．
材料二：刚出生的婴儿，通过接种卡介苗、乙肝疫苗，分别可以预防结核病和乙肝；出生3个月的婴儿，一般都要接种预防白喉、百日咳和破伤风的疫苗．
（1）材料一中甲型H1N1流感是由HIN1病毒引起的，那么H1N1病毒是这种传染病的______，甲型H1N1流感具有______和______的特点．
（2）根据所学知识，请你提出两条个人预防甲型HIN1流感的措施：
①______
（3）依图B所示，这在传染病的预防措施上属于______．
（4）材料二中的预防接种在预防医学上称为______．这种免疫类型属于______．
（1）甲型H1N1流感是一种传染病，传染病是指由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病．其中H1N1病毒是这种传染病的病原体，传染病具有传染性和流行性两个特点．
（2）根据所学知识，预防甲型HIN1流感的措施主要有：①避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人．②避免前往人群拥挤场所．③注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；④避免接触生猪或前往有猪的场所；⑤咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶等；
（3）图B给用具消毒，避免通过用具把病原体传播给人，故属于切断传播途径；
（4）计划免疫就是根据传染病的发病规律，将有关的疫苗按照科学的免疫程序，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，使其在不发病的情况下产生抗体，获得免疫功能．故预防接种在预防医学上称为计划免疫；这种免疫只针对特定的病原体或异物起作用，故属于特异性免疫．
故答案为：（1）病原体；传染性；流行性；（2）①避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人．②避免前往人群拥挤场所．③注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；④避免接触生猪或前往有猪的场所；⑤咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶．（3）切断传播途径（4）计划免疫；特异性免疫
（2）根据所学知识，预防甲型HIN1流感的措施主要有：①避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人．②避免前往人群拥挤场所．③注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；④避免接触生猪或前往有猪的场所；⑤咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶等；
（3）图B给用具消毒，避免通过用具把病原体传播给人，故属于切断传播途径；
（4）计划免疫就是根据传染病的发病规律，将有关的疫苗按照科学的免疫程序，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，使其在不发病的情况下产生抗体，获得免疫功能．故预防接种在预防医学上称为计划免疫；这种免疫只针对特定的病原体或异物起作用，故属于特异性免疫．
故答案为：（1）病原体；传染性；流行性；（2）①避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人．②避免前往人群拥挤场所．③注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；④避免接触生猪或前往有猪的场所；⑤咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶．（3）切断传播途径（4）计划免疫；特异性免疫
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