[题目]生物多样性有三个主要的内涵.即多样性.多样性和多样性. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】生物多样性有三个主要的内涵，即多样性、多样性和多样性。

【答案】物种；遗传；生态系统
【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
所以答案是：物种；遗传；生态系统

【考点精析】关于本题考查的认识生物的多样性，需要了解生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响才能得出正确答案．

练习册系列答案

导学新作业系列答案

（1）从图中可以看出控制生来就惯用右手的基因对生来就惯用左手的基因为_____（填显性或隐性）。

（2）图中7号与5号、6号的性状差异称为_____。

（3）通过7号的基因型推导5号和6号的基因型分别为：_____。

（4）如果7号个体经过矫正为惯用右手，她与一个生来就惯用右手的男人结婚，其后代有没有可能出现生来就惯用左手的孩子（不考虑基因突变）？_____。

（1）将试管1和3作为一组实验，实验变量是_____；将试管1和2作为一组实验，实验变量是_____。

（2）实验过程中，把实验装置放到37℃温水中的原因是_____。

（3）经过实验，三支试管中馒头颜色的变化分别是：试管1中的馒头碎屑_____，试管2中的馒头块_____，试管3中的馒头碎屑_____。

（4）碘液在实验中的作用是检验馒头的主要成分﹣_____是否发生变化。探究实验表明这种物质在_____的作用下转变成_____。

（1）位于消化道外的大消化腺有_____（填序号）。其中，分泌的消化液不含消化酶的消化腺是[]_____，该消化液的作用是_____；分泌的消化液含有多种消化酶的消化腺是[]_____，该消化液对_____具有消化作用。

（2）蛋白质开始被消化的部位是[]_____，位于该部位管壁内的消化腺分泌的消化液含有_____两种成分，其中的_____对蛋白质进行初步消化。蛋白质最终被消化的场所是[]_____，消化的最终产物是_____。

（3）[]_____的长度比较长，内表面有许多环形的_____，其表面有许多的_____，这些特点使该器官具有巨大的表面积来吸收营养。此外，_____壁很薄，其内分布着丰富的_____，这些特点有利于营养物质的吸收。

【题目】蝗虫、蜻蜓、螃蟹、虾等动物，虽然在外部形态上有较大的差异性，但是都属于节肢动物，是因为它们都具有（）
①体表有坚韧的外骨骼 ②一般有三对足和两对翅 ③身体和附肢都分节 ④能够用鳃进行呼吸
A.②③④
B.①③
C.①②③
D.①③④

【题目】家鸽骨骼的特点是（）
A.厚而坚硬
B.薄而轻，长骨中空
C.长骨较厚，骨髓发达
D.厚且多愈合

（1）_____是馒头的主要成分。

（2）描述D步骤加碘液后的实验现象：1号试管_____；2号试管_____。

（3）本实验是一组对照实验，变量是_____。

（4）馒头在口腔中变甜与_____号试管的变化相似，即口腔中的_____（消化酶）能使部分淀粉转变成_____。

（5）B步骤中的“搅拌”相当于口腔中_____的作用。

（6）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。

①将B步骤的两支试管滴加等量的_____。

②将C步骤中的一支试管放_____中，另一支试管放在5℃的水浴中。

【题目】移苗时根部带着土坨主要是为了（）
A.保留水分和无机盐
B.避免伤害生长点
C.避免伤害茎
D.保护根毛和幼根

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