题目内容

6.某实验小组的同学利用鲫鱼做实验材料,开展了探究实验活动.
(1)鲫鱼的身体呈梭形,体表有鳞片,这样的特点有利于在水中生活.
(2)将鲫鱼的某两种鳍捆住后放入水中,结果发现鲫鱼游动时身体无法保持平衡,由此可以推断被捆绑的两种鳍是胸鳍和腹鳍.
(3)用凡士林涂抹在某结构,发现鲫鱼不会躲避障碍了,说明该结构是侧线,作用为感知水流和测定方向.

分析 鱼类有适于水中生活的特点:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色,可以减少天敌捕杀自己的机会.②身体呈梭型中间大两头小,减少水的阻力.③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力.④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.⑥鱼用鳃呼吸.⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里.鱼的这些形态结构与功能相适应的特点是长期自然选择的结果.

解答 解:(1)鲫鱼身体呈梭型,中间大两头小,身体表面覆盖鳞片,保护身体,减少水的阻力.
(2)鱼类生活在水中,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,鱼各种鳍的作用为:背鳍:保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用.腹鳍:平衡.尾鳍:决定运动方向,产生前进动力.臀鳍:协调其它各鳍,起平衡作用.胸鳍:起平衡和转换方向的作用.因此,将鲫鱼的某两种鳍捆住放入水中,结果发现鲫鱼游动时身体无法保持平衡,由此可以推断被捆绑的鳍是腹鳍和胸鳍.
(3)④侧线可以感知水流和测定方向,为鱼的感觉器官.如果把鲫鱼侧线用凡士林堵住,鲫鱼将不能避开障碍物.
故答案为:(1)梭形;鳞片;
(2)腹鳍和胸鳍;
(3)侧线;感知水流和测定方向;

点评 鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特征是考试的重点,要注意理解和掌握.

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