题目内容

3.向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.

(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称.
C蜈蚣;  F水杉.
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是B藏羚羊;无根,具有茎和叶的植物是D葫芦藓.(填字母代号)
(3)科学家将生物分类主要是根据生物的形态结构和生理功能等特征,把生物划分为不同的等级,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.

分析 生物的种类很多,我们要对其进行分类,识图可知草履虫是单细胞的动物;水杉属于种子植物,种子外无果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也属于种子植物,且种子外有果皮包被,是被子植物;葫芦藓不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;藏羚羊是多细胞动物,体内有脊柱,属于脊椎动物;蜈蚣也是多细胞的动物,但体内无脊柱,属于无脊椎动物.结合右边的分类索引,可知A是草履虫,B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫芦藓,E是水稻,F是水杉.草履虫是单细胞的原生动物;

解答 解:(1)蜈蚣也是多细胞的动物,但体内无脊柱,属于无脊椎动物,因此C是蜈蚣;水杉属于种子植物,种子外无果皮包被,裸露,是裸子植物,因此F是水杉.
(2)其中B藏羚羊的浑身都是宝,属于我国特有的珍稀动物,是我国一级保护的哺乳动物.D葫芦藓有假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,不结种子,用孢子繁殖后代.
(3)生物分类是研究生物的重要方法,为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物体的形态结构和生理功能等特征,把它们分成不同的等级,以弄清它们之间的亲缘关系和进化关系.
故答案为:(1)蜈蚣;水杉;
(2)B藏羚羊;D葫芦藓;
(3)形态结构和生理功能等特征;亲缘;进化.

点评 掌握生物的分类知识,给图中的生物进行正确的分类,结合题意,应该能正确答题.

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