题目内容
小琳的手偶然被针刺到后，立即缩回．该反射的类型及参与该反射的神经中枢分别是（ ）
| A、条件（复杂）反射 脊髓 | B、非条件（简单）反射 脊髓 | C、条件（复杂）反射 大脑 | D、非条件（简单）反射 大脑 |
练习册系列答案
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同学们在打闹过程中，击打下列哪个部位容易引起心跳、呼吸停止而危及生命（ ）
| A、大脑 | B、小脑 | C、脑干 | D、脊髓 |
如图示缩手反射的神经结构，下列描述全错的是（ ）（1）该图表示的神经结构叫反射弧
（2）图中的①是效应器
（3）反射过程中，神经传导的途径和方向是：⑤→④→③→②→①
（4）该神经结构完成的反射是简单反射．
| A、（1）（2） | B、（2）（3） | C、（1）（4） | D、（3）（4） |
下列反射活动中，属于非条件反射的是（ ）
| A、望梅止渴 | B、谈虎色变 | C、一朝被蛇咬，十年怕井绳 | D、刚出生婴儿的吮吸反射 |
抓到一个烫手的鸡蛋时，你会不假思索地迅速松手．该反射的类型及其神经中枢分别是（ ）
| A、简单反射；脊髓 | B、简单反射；大脑 | C、复杂夏射；脊髓 | D、复杂反射；大脑 |
以下调节方式与相应实例不相符的是（ ）
| A、神经调节一吮吸反射 | B、激素调节一注射胰岛素治疗糖尿病 | C、神经调节一膝跳反射 | D、激素调节一手碰到烫手的馒头迅速缩回 |
神经调节是人体生命活动调节的主要方式．在下面有关神经或神经活动的表述中，正确的是（ ）
| A、神经元突起的主要功能是传导神经冲动 | B、膝跳反射是低级神经活动，属于条件反射 | C、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”．是人类特有的高级神经活动 | D、视觉是在人体眼睛的视网膜中形成的 |
中小学生课程表的科目是交替安排的，其主要目的是（ ）
| A、使学习内容丰富 | B、防止大脑疲劳，提高效率 | C、加强学习强度 | D、满足学生需要 |
如图是关于狗的“铃声-唾液分泌反射”示意图，下列分析正确的是（ ）
| A、未经过训练的狗，铃声也能引起唾液分泌反射 | B、条件反射是建立在非条件反射的基础上，需要非条件刺激的不断强化 | C、条件反射建立后，一般比较固定，难以重建 | D、从动物对环境的适应来说，非条件反射比条件反射有着更为积极的意义 |