题目内容

狮子捕食斑马,斑马躲避狮子,这种关系在生物进化上的意义,最好的解释是( )
A.向不相同的方向进化
B.发生生存斗争
C.互为自然选择的条件,促进双方进化
D.控制过度繁殖
【答案】分析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存.
解答:解:按照达尔文的自然选择学说,狮子要捕食,斑马要生存,要活命,有矛盾,有竞争关系,反过来说,斑马成为狮子的食物,跑得快的狮子得到自身必需的营养物质,从而提升了狮子的生存性.狮子捕食斑马群中的老弱病残,让斑马群能够保持生机活力,并且繁殖后代;这样,狮子和斑马一代代的进化下去,就成了今天我们看到的狮子捕食斑马,斑马躲避狮子,因此这种关系在生物进化上的意义,互为自然选择的条件,促进双方进化.
故选:C.
点评:此题关键是理解达尔文所说的自然选择主要指的是:生物的适者生存,不适者被大自然淘汰的现象.
练习册系列答案
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(一)观察图片,回答下列问题

(1)表示出上图中的食物链:
树和草→斑马→狮于
树和草→斑马→狮于

(2)其中的生产者是
树和草
树和草
,消费者是
斑马、狮子
斑马、狮子

(3)以上的生物中,
树和草
树和草
类生物的总量最多,
狮子
狮子
最少.
(4)当把狮子消灭后,斑马的数量会
D
D

A.迅速上升      B.缓慢上升    C.保持相对稳定   D.上升后又下降
(二)下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园.到三昧书屋》,阅读后回答问题:
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴.
(1)请列举出文中所描述的生物名称
菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀
菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀

(2)请说明判断依据
它们都具有生物的一些基本特征,比如能够生长、繁殖、都需要营养等等
它们都具有生物的一些基本特征,比如能够生长、繁殖、都需要营养等等

(3)在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和--因素.其中前者包括
竞争关系、共生关系、捕食关系
竞争关系、共生关系、捕食关系
,后者包括
阳光、空气、水、温度等
阳光、空气、水、温度等

(4)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖
环境
环境
而生存.
(三)设计实验
修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨.
(实验材料:修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米饭  水  关小白鼠的笼子)
提出问题:
修正液对动物体有伤害吗?
修正液对动物体有伤害吗?

作出假设:
修正液对动物体有伤害
修正液对动物体有伤害

设计方案:
①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份不拌有修正液,分别放在两个笼子中.②将6只小白鼠均分成两组,分别放入以上两个笼子中.③观察6只老鼠的进食情况.④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠.
①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份不拌有修正液,分别放在两个笼子中.②将6只小白鼠均分成两组,分别放入以上两个笼子中.③观察6只老鼠的进食情况.④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠.

你觉得可能出现的现象:
①吃了拌有修正液食物的老鼠有中毒现象,吃了没拌有修正液食物的老鼠正常.②两组小白鼠均正常.
①吃了拌有修正液食物的老鼠有中毒现象,吃了没拌有修正液食物的老鼠正常.②两组小白鼠均正常.

你的结论是:
如出现第一种情况:说明修正液对动物有伤害. 如出现第二种情况:说明修正液对动物没有伤害.
如出现第一种情况:说明修正液对动物有伤害. 如出现第二种情况:说明修正液对动物没有伤害.

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