如图是南瓜的发育过程和部分结构放大纵剖示意图.请据图回答.请回答:(1)图1中从[1]到[2]表示的生理过程是．(2)图1中的[3]是由图2中的[ ] 发育来的．发育成[4]南瓜种子的是图2中的[ ] ．(3)在图1中5所示的生理过程中.消耗的营养物质主要来自南瓜种子的．(4)菜农利用某种技术.在南瓜植株上收获了黄瓜.这种技术叫做．成功的关键是 � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是南瓜的发育过程和部分结构放大纵剖示意图，请据图回答，请回答：

（1）图1中从[1]到[2]表示的生理过程是

．
（2）图1中的[3]是由图2中的[

]

发育来的．发育成[4]南瓜种子的是图2中的[

]

．
（3）在图1中5所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自南瓜种子的

．
（4）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获了黄瓜，这种技术叫做

．成功的关键是

．
（5）绿色开花植物结出果实之前一般必须经过传粉和

两个重要的过程，且具有独特的

现象．
（6）图1中1的结构中最主要的部分是

和

，其内部结构中的[A]、[B]、[C]共同组成的结构叫

．
（7）图2中新植物的幼体是由受精后的[

]

发育而成的．
（8）有一菜农在种植南瓜的过程中，突然发现一株植株上借出了个大味甜口感好的南瓜，现在要想让这株南瓜短时间内大量繁殖，他向有关农业技术部门求助，假如你是农业技术的相关科学家，你提出的最科学合理的方法是

．

考点：传粉和受精,花的结构,果实和种子的形成,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系

专题：

分析：（1）花粉从雄花的花药中散落到雌花的雌蕊柱头上的过程叫传粉；（2、7）传粉受精完成后，只有子房继续发育起来，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实；（3）双子叶植物，其营养物质储存在子叶中；（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体；（5）一朵花开放之后，要经过传粉和受精，才能形成果实和种子；（6）花的主要部分是雌蕊和雄蕊；（8）通过组织培养，可以在短时间内大量繁殖植物后代．组织培养是无性生殖，可以保持亲本的优良性状．据此解答．

解答：解：（1）图中表示花粉从[1]雄花的花药中散落到[2]雌花的雌蕊柱头上，表示的生理过程是（异花）传粉；
（2）传粉受精完成后，花的花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱头花柱凋落，只有子房继续发育起来，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实；
（3）南瓜的种子属于双子叶植物，其营养物质储存在子叶中，所以在最初形成时消耗的营养物质主要来自子叶；
（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．因此菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做嫁接；
（5）一朵花开放之后，要经过传粉和受精，才能形成果实和种子，在被子植物的受精过程中，花粉管中的两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合，形成受精卵和受精极核，这叫双受精，双受精是绿色开花植特有的；
（6）花的主要部分是雌蕊和雄蕊，因为雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有枝接关系，因此是花的主要部分；
（7）种子中的胚将来发育成新的植物体，胚是由受精卵发育成的；
（8）生物的亲代与子代之间，以及子代的不同个体之间在性状上的差异，称为变异．天然种植的棉花大都是白色的，偶尔在田中也会出现一两株彩色（如棕色）的棉花．这是生物的变异的结果．农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖，比较理想的繁殖方式是组织培养．通过组织培养，可以在短时间内大量繁殖植物后代．组织培养是无性生殖，可以保持亲本的优良性状．
故答案为：（1）传粉；（2）C、子房、D、胚珠；（3）子叶；（4）嫁接、形成层紧密结合；（5）受精、双受精；（6）雄蕊、雌蕊、雌蕊；（7）F、卵细胞；（8）组织培养．

点评：掌握传粉和受精的过程及果实和种子的形成是解题的关键