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为证明细菌对植物遗体分解作用,某小组的同学提出了下列四种方案,四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。你认为更能说明问题的方案是( )
A.将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组接种后放在无菌条件下
B.甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
C.将树叶灭菌后分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
D.甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
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A
试题分析:该实验变量是细菌,甲组是对照组,乙组是实验组,因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无细菌的条件不同外,其他条件都应该相同,因此甲乙两组要用相同的树叶。
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培养真菌时,下述操作不完善的步骤是( )
A.将培养皿进行高温灭菌处理
B.将琼脂和牛肉汁混合,作为培养基备用
C.将少量真菌的孢子接种在培养基上,接种时用无菌棉签
D.将接种后的培养皿放在恒温箱内培养
如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在,那么下列说法正确的是( )。
A.生物尸体极易腐烂
B.草木茂盛,动物大量繁殖
C.人类将免于病患
D.植物的营养来源发生困难
下列不属于共生现象的是( )
A.真菌与藻类形成地衣
B.根瘤菌与豆科植物形成根瘤
C.某些真菌使人患足癣
D.草食动物与其肠道内的细菌
细菌是大地的“清洁工”,地球上死亡的动物、植物主要被腐生细菌分解为
和
,这些物质又是绿色植物制造有机物的原料。
下列对细菌和真菌参与物质循环的理解,不正确的是( )。
A.腐生细菌和真菌把动植物遗体分解成CO
2
、水和无机盐
B.植物可利用细菌和真菌分解有机物产生的无机物制造有机物
C.细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用
D.寄生细菌和真菌能依靠活的动植物或死亡的动植物遗体生存
下图是细菌和真菌在自然界中作用示意图,请完成下列问题(7分)
1、请填写出各序号的名称
①
②
③
④
2、细菌和真菌在自然界中作用是作为分解者参与
。参与这一作用的生物还有
。
3、在自然界中碳的循环是以
的形式进行的。
在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是 ( )
A.固氮
B.提供水分
C.提供CO2
D.提供有机物
在生态系统中,有些寄生性微生物和动物一样属于消费者,下列属于消费者的微生物是( )
A.硫细菌
B.霉菌
C.蘑菇
D.肺炎双球菌
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