题目内容
19.为了防止乙肝流行,要给人接种乙肝疫苗,接种的物质和采取的措施分别是( )A. | 抗原 消灭传染源 | B. | 抗原 保护易感者 | ||
C. | 抗体 控制传染源 | D. | 抗体 保护易感者 |
分析 1、抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中;
2、预防传染病的措施有:控制传染源;切断传播途径;保护易感人群.
解答 解:由分析可知组织学生注射乙肝疫苗,是由病原体乙肝病毒制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体,因此接种的疫苗相当于抗原;
通过注射疫苗来预防传染病,这是为了保护一些身体免疫力较弱,容易被传染的人群,故此措施为保护易感人群.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是熟记疫苗是抗原而抗毒血清内有抗体.
练习册系列答案
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9.听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是( )
A. | 防止声响从口腔进入,听不清楚 | |
B. | 防止鼓膜内外音响度不同,听不准确 | |
C. | 防止脑震荡 | |
D. | 防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜 |
10.下列关于健康的说法正确的是( )
A. | 活蹦乱跳,心理健康 | |
B. | 不吸烟,不喝酒 | |
C. | 身体强壮,心情愉悦 | |
D. | 身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 |
14.下列哪项全为遗传病( )
A. | 佝偻病、夜盲症、坏血病 | B. | 白化病、色盲、先天性愚型 | ||
C. | 侏儒症、乙肝、先天性愚型 | D. | 色盲、甲肝、乙肝和佝偻病 |
8.小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时,设计了如下实验方案:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在B号试管中应加入2毫升清水,与A号试管形成对照实验.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用A、C两只试管进行对照实验.实验结果是A号试管中加入碘液后溶液不变蓝.
试管编号 | A | B | C |
碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量块 |
试管中加入物 | 2ml唾液 | 2ml唾液 | |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用A、C两只试管进行对照实验.实验结果是A号试管中加入碘液后溶液不变蓝.
2.下列做法不符合建设资源节约、环境友好型社会的是( )
A. | 洗手后,随手关紧水龙头 | |
B. | 把用过的作业本当做草稿本使用 | |
C. | 放学离开教室时关灯电扇 | |
D. | 把不能再使用的塑料文具盒埋到地下,以免污染环境 |