题目内容

美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美圜大豆产业,这是利用了生物多样性的( )

A.种类多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.数最多样性

 

B

【解析】

试题分析:

考点:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源,美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美圜大豆产业,这是利用了生物多样性的基因多样性,故选B。

考点:本题考查的是生物多样性的内涵。

 

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