题目内容
（2009?泗水县模拟）请你认真观察下面所示的实验装置，并尝试分析回答下列问题：
（1）甲、乙、丙三组实验装置中能构成对照实验的有
（2）若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，则单位时间内冒出的气泡数目将会
（3）丁组实验装置可用来验证
（4）若戊装置用来验证植物的蒸腾作用，请你指出此装置需要进一步改进的地方：
（1）甲、乙、丙三组实验装置中能构成对照实验的有
甲与丙
甲与丙
；（2）若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，则单位时间内冒出的气泡数目将会
增多
增多
；（3）丁组实验装置可用来验证
种子的呼吸作用释放二氧化碳
种子的呼吸作用释放二氧化碳
；（4）若戊装置用来验证植物的蒸腾作用，请你指出此装置需要进一步改进的地方：
装置中的塑料袋应只密封绿色植物
装置中的塑料袋应只密封绿色植物
．分析：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．
解答：解：（1）除要探究的因素不同外其它条件都相同的一组实验叫做对照实验，甲、乙、丙三组实验装置中，甲与丙形成了以金鱼藻（植物）为变量的对照实验，目的是探究植物在光下能否产生氧气．
（2）碳酸氢钠溶液能分解释放出二氧化碳，而二氧化碳是光合作用的原料，因此若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，金鱼藻的光合作用将会增强，释放的氧气量增多，单位时间内冒出的气泡数目将会增多．
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，丁装置可用来验证种子的呼吸作用产生二氧化碳．
（4）用戊装置来验证植物的蒸腾作用，看到的现象是在塑料袋的内壁上出现小水珠，但该装置的设置不能排除花盆中土壤水分的蒸发，因此应将塑料袋只
密封植物本身．如图：
故答案为：（1）甲与丙
（2）增多
（3）种子的呼吸作用释放二氧化碳
（4）装置中的塑料袋应只密封绿色植物
（2）碳酸氢钠溶液能分解释放出二氧化碳，而二氧化碳是光合作用的原料，因此若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，金鱼藻的光合作用将会增强，释放的氧气量增多，单位时间内冒出的气泡数目将会增多．
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，丁装置可用来验证种子的呼吸作用产生二氧化碳．
（4）用戊装置来验证植物的蒸腾作用，看到的现象是在塑料袋的内壁上出现小水珠，但该装置的设置不能排除花盆中土壤水分的蒸发，因此应将塑料袋只
密封植物本身．如图：故答案为：（1）甲与丙
（2）增多
（3）种子的呼吸作用释放二氧化碳
（4）装置中的塑料袋应只密封绿色植物
点评：该题旨在通过实验验证绿色植物的光合作用产生氧气，呼吸作用释放二氧化碳，蒸腾作用散失水分．
练习册系列答案
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