题目内容

【题目】图中表示的是生态系统中的食物链,据图回答:

(1)要构成一个生态系统,还缺少_________部分。

(2)从总体上看,食草动物数量总比食肉动物多。其中数量最多的是图中的_____________

(3)图中最短的食物链有_____条,请写出最长的一条食物链:______________________

(4)如果大量扑杀狐狸,老鹰的数量将会 __________,理由是_______。但是如果在一条简单的食物链“草→兔→狐”中,如果“狐”突然灭绝,兔的数量将会_______________

【答案】 非生物因素和分解者 4 草→鼠→蛇→鹰 增多 与鹰有竞争关系的狐狸数量减少 先增加后减少

【解析】试题(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者…。

(1)食物网中含有生态系统中的生产者和消费者,要构成生态系统,还要有非生物部分和分解者

(2)生态系统自动调节能力的大小取决于它自身结构特点,食草动物数量总比食肉动物多,其中数量最多的是图中的草。

(3)生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链食物链彼此交错连接形成食物网该生态系统有5条食物链即:草鹰;草狐;草狐;草鹰;草鹰,最短的食物链有4条,最长的一条食物链是草

(4)狐与鹰都吃鼠或兔,狐与鹰属竞争关系的狐吃鼠或兔,狐与鼠或兔,属于捕食关系如果大量捕杀狐狸,鼠或和兔增多,老鹰的数量也随着增多在食物链“草→兔→狐”中,如果“狐”突然灭绝,兔的数量将会先增加,草随着兔的增多而减少后来兔的数量又因草的数量减少而减少

练习册系列答案
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【题目】小薇热爱生物学,她栽培了菠菜和大蒜,并进行了相关实验。下面是她的探究过程。

(1)小薇用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图一)和下表皮结构示意图(图二)。

①小薇看到图一所示的物像后,转动_____换上高倍物镜进一步观察,在看到清晰的物像后,她发现2所示细胞中的叶绿体呈顺时针流动,这是因为叶肉细胞中的__________方向流动的。

②图一中的2 所示细胞与图二中的6所示细胞都具有的能量转换器是__;图一中的5 对应图二中的__(填数字),水分通过该结构散失到大气中,拉动了__

(2)小薇培育了蒜黄(叶片中不含叶绿素)和蒜苗,用矿泉水瓶制作了如图三所示的实验装置。她要证明植物在光下也进行呼吸作用,就选用了甲装置放在光下。1 小时后将甲装置袋内气体通入澄清的石灰水,观察到_____,实验成功。她不用乙装置的原因是_____

(3)小薇整理笔记,绘制了24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图(图四)和叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程示意图(图五)。

①图四中植物叶片有机物积累最快和有机物积累最少的点分别是曲线上的_____;在g点时图五中箭头_____(填数字)表示的过程不出现;当图五只有过程③④时,对应图四中的时间段是_____(填数字)。

②当外界温度降低时,图四中的a 点会向_____移动。

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