题目内容
【题目】如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题.
(1)图1表示的无性生殖方式是 .
(2)图1的关键步骤是要确保两部分的紧密结合,若图1中1部分的基因组成是DD,2部分的基因组成是dd,将来结出的果实的果皮的基因组成是 .
(3)图2 是高等植物花的雌蕊,该过程表示的是植物的生殖方式.
【答案】
(1)嫁接
(2)形成层;DD
(3)有性
【解析】解:(1)图1表示的无性生殖方式是嫁接,1是接穗,2是砧木.(2)形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新的细胞,因此嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.果皮是由子房壁发育而来,嫁接属于无性生殖,接穗上的芽发育成的枝条上结出的果实的果皮基因组成与接穗相同,即DD型.(3)图2 是高等植物花的雌蕊,该过程经过了两性生殖细胞的结合是植物的有性生殖方式.
练习册系列答案
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【题目】人体青春期主要处于从小学到高中教育阶段.图1、图2分别为小学至高中阶段男女学生身高和体重曲线图,根据曲线所示含义,请就下列各项陈述,圈出“是”或“否”.
(1)
青春期人体外形是否如此变化 | 是或否? |
A.在男女学生身高的曲线图中,交叉点A和B说明:在相对应的年龄时期男生和女生的平均身高相等 | 是/否 |
B.9岁至12岁,女生的平均身高高于同龄男生的平均身高 | 是/否 |
(2)
青春期人体外形是否如此变化 | 是或否? |
A.青春期身高增长 | 是/否 |
B.青春期体重增加 | 是/否 |
C.青春期出现了第二性征,说明人体内相应的性激素的含量有明显增加 | 是/否 |