题目内容
【题目】如图表示生态系统的组成，请据图回答：
（1）从生态系统的组成成分看，植物属于_____，植物能够通过_____作用制造_____，不仅供给了自身，也是动物的食物来源。
（2）图中阳光、空气等属于生态系统的_____ 部分。
（3）在生态系统中，不同生物之间由于_____的关系而形成链状结构叫食物链。图中有_____条食物链，请写出图中的一条食物链：_____ 。
（4）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和_____总是相对稳定的，说明生态系统具有一定的_____能力。
（5）生态系统中生物体内的能量最终来自_____，图中所含能量最多的生物是_____，其体内所含的能量主要是储存在有机物中的_____能。
【答案】生产者 光合 有机物 非生物 食物 1 树→虫→鸟 所占的比例 自动调节 太阳能 树 化学
【解析】
（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分分为生产者、消费者和分解者。
（2）食物链是生态系统中生产者和消费者由于食物关系形成的一种链状结构，书写食物链以生产者开头箭头指向消费者。
（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。
（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气、土壤、水等。因此图中阳光、空气等属于生态系统的非生物部分。
（3）食物链是生态系统中生产者和消费者由于食物关系形成的一种链状结构。图中有1条食物链，可表示为：树→虫→鸟。
（4）在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，因为生态系统具有一定的自动调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制。
（5）该生态系统中生物体内的能量最终来自太阳能。生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减。即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%．动物的营养级越高，所获得的能量就越少，因此图中数量最多的生物是树，树细胞中的叶绿体能进行光合作用，将光能转变为化学能，储存在有机物中。
应用题作业本系列答案【题目】I:下图A~E表示人体的不同结构层次，请根据图分析下列问题
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是__________。
（2）A细胞通过_______形成B。
（3）B通过________形成C。在此过程中，细胞形态、结构和功能产生了差异。
（4）在图中所示的结构层次中，人体具有而植物没有的是_______。
II、请根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答下列问题
（1）在实验前，把天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是__________________。
（2）在步骤②中，将部分叶片用黑纸片遮盖的目的是为了设置____实验。
（3）在步骤④中，滴加碘液的目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是____________。
（4）绿色植物光合作用的实质是____________________。
III、根据下表内容分析回答问题
项目 | 初始温度 | 实验后温度 | 温度变化 |
甲保温瓶（萌发的种子） | 20℃ | 24℃ | 升高4℃ |
乙保温瓶（干燥的种子） | 20℃ | 20.5℃ | 升高0.5℃ |
（1）甲保温瓶内装的是萌发的种子，乙保温瓶内装的是干燥的种子。一段时间后甲保温瓶内的温度明显升高，说明了甲瓶内的种子比乙瓶内的种子______作用强，产生的______多。
（2）种子呼吸释放的能量，部分以_______的形式散失。
（3）仓库在保存种子的时候总是选择干燥低温的保存方式，目的是为了减弱种子的______________作用。
