题目内容
【题目】小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得暄软多孔。请分析回答下列问题:
(1)从妈妈制作的步骤可知酵母菌生活需要的基本条件:________、________、________。
(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是________________________。
(3)小芳经过思考提出了“温度会影响酵母菌的生活吗?”的问题。根据问题她设计实验进行了如下探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大,将瓶内气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。瓶内冒出的气体是________,小芳设计的实验存在不科学的地方,请指出:________________。
【答案】水 有机物 适宜的温度 温度太高将酵母菌杀死 二氧化碳 缺少对照组
【解析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
(1)从妈妈制作的步骤可知酵母菌生活需要的基本条件:水、有机物、适宜的温度。
(2)酵母菌的生活需要适宜的温度,小芳将温水锅中的水换成刚烧开的热水,杀死了部分酵母菌,因此制作的馒头不如妈妈做得松软多孔。根据这个现象,小芳不成功的原因是“温度太高将酵母菌杀死”。
(3)酵母菌分解淀粉会产生二氧化碳,因此一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大。小芳设计的实验不足之处是,没有设置对照实验,应设置一组没有加酵母菌的对照实验。