刚收获的小麦堆放在一起.过一段时间后.将手插入时会感到发热.这主要是因为( )A．小麦蒸腾作用释放了热量B．小麦光合作用释放了热量C．小麦呼吸作用释放了热量D．小麦中的有机物被细菌.真菌分解释放了热量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

刚收获的小麦堆放在一起，过一段时间后，将手插入时会感到发热，这主要是因为（）

A．小麦蒸腾作用释放了热量

B．小麦光合作用释放了热量

C．小麦呼吸作用释放了热量

D．小麦中的有机物被细菌、真菌分解释放了热量

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在南非肆虐的寨卡病毒是通过蚊虫叮咬传播的。这种虫媒病毒的暴发流行以消灭蚊虫为主要预防措施，这种控制方法属于（）

A．控制传染源 B．切断传播途径

C．保护易感人群 D．以上都不是

推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一．某生物探究实验小组的同学在完成教材中“环境温度对呼吸作用的影响”的推理后，在当地现在只能温室内通过实验尝试对“同一种水果的含糖量与光照和温度有关”进行推理．下图中，甲示现代只能温室，乙示测定的温室内二氧化碳的浓度一天中的变化，丙示在白天条件下不变的情况下，夜间温度控制在20℃和30℃时，分别测得温室内二氧化碳浓度的变化．请你根据所学知识完成以下推理过程．

（1）同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的．图乙中，造成AB段和DE段二氧化碳的浓度上升的主要生理过程是_________，通过该过程，水果内的有机物的含量会_________；造成BD段二氧化碳的浓度逐渐降低的主要生理过程是_________，水果内的有机物含量会_________．根据曲线乙，增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是_________．

（2）图丙中，对比两条曲线，相同时间内，温度为_________℃时，温室内二氧化碳浓度高，实验表明，在一范围内，温度越高，水果的_________越强．可见，在白天条件不变的情况下，增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是_________．

作为生产者的绿色植物，通过光合作用制造的有机物中，不能直接或间接为人提供（）

A．氧气 B．植物产品 C．动物产品 D．能量

光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图，下列有关实验的表达，正确的是（）

A．海尔蒙特的实验说明，柳树生长增重的物质来自土壤和水

B．菩罗斯特勒的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气

C．萨克斯的实验中，照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色

D．萨克斯的实验中，脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝

如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”，那么工厂里生产有机物的“车间”是（）

A．所有活细胞 B．叶绿体 C．线粒体 D．叶肉细胞

今年国家实施“全面二孩”政策，对完善人口发展战略，应对人口老龄化起到积极作用，优生优育再次成为众多家庭关注的话题。

初三王小乐的母亲已经怀孕了。受精卵是新生命的起点，形成的场所是图一中的[ ] ，孕育新生命的摇篮是[ ] ，胎儿在此通过从母体获得营养物质和氧气并排出废物。

下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是

A. 曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长

B. 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞

C. 青春期开始时脑部生长已基本完成

D. 在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展

自然界中的生物在生存竞争中通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，称为 ______ ．

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