搜索
题目内容
人工种子是将类似胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体,该层胶状物质相当于种子的哪部分结构
A.种皮
B.子叶
C.胚乳
D.子叶或胚乳
试题答案
相关练习册答案
C
试题分析:双子叶植物种子包括种皮和胚,单子叶植物种子胚、种皮和胚乳,胚是种子的重要部分,都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分,双子叶植物种子的营养物质的贮存结构是子叶,而单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中,因此,题干中人工种子是将类似胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体,该层胶状物质相当于种子的胚乳部分,故选C。
练习册系列答案
1加1阅读好卷系列答案
专项复习训练系列答案
初中语文教与学阅读系列答案
阅读快车系列答案
完形填空与阅读理解周秘计划系列答案
英语阅读理解150篇系列答案
奔腾英语系列答案
标准阅读系列答案
53English系列答案
考纲强化阅读系列答案
相关题目
在种子结构中,将来能发育成新植物体的幼体的是
A.胚芽
B.胚乳
C.子叶
D.胚
某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如图).数日后记录发芽情况如下表:
装置
实验结果
A
种子不萌发
B
种子萌发
C
种子不萌发
(1)该同学设计的探究实验中有
组对照实验;可以得出
是影响玉米种子萌发的环境条件。
(2)实验的每个装置都用10粒种子而不是1粒,目的是
。
(3)若要再探究光照对玉米种子萌发的影响,你的实验方案是
。
为探究种子萌发的环境条件,小明同学设计了以下的实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入20粒大小相同的大豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请分析回答:
装置
甲
乙
丙
丁
温度
23—25度
4—8度
23—25度
4—8度
棉花干湿状态
潮湿(水分)
潮湿(水分)
潮湿(水分)
潮湿(水分)
空气
充足
充足
浸没水中
浸没水中
种子萌发数量
19
0
0
0
(1)根据小明同学的实验设计,实验甲和乙对照,变量是
,通过这组实验可以得出的结论是:
。
(2)根据实验甲和
的实验结果判断,空气是种子萌发的环境条件。
(3)在实验甲中没有萌发的一粒种子,其可能的一个原因是:
。
下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)写出图中部分结构的名称:
A________,B________,C________,
D________,E________, F________。
(2)菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有________和胚,而且胚都由______________________组成;
(3)一粒玉米粒应是________,原因是玉米种子的_______________________,不易分开。
下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,根据表中提供的信息回答:
瓶子编号
种子的数量(个)
种子所处的环境(其他条件均适宜)
A
3
少量水,20℃
B
3
无水,20℃
C
3
少量水,-10℃
D
3
水淹没种子,20℃
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是
。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用
两瓶做对照实验。
(3)A号瓶预期的实验结果是
,D号瓶预期的实验结果是
。据此可以得出的结论是
。
(4)指出本实验设计中的一处不足:
。
在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是( )。
A.有光和无光
B.30℃和0 ℃
C.温度和水分
D.有土壤和无土壤
下图为菜豆种子的结构。请据图回答问题。
(1)对种子起保护作用的是[ ]
(2)种子萌发时,最先突破种皮的是[ ]
(3)种子萌发后,发育成茎和叶的是[ ]
(4)图中[6]叫做
,它实际上是
。
请依据下面四个示意图,回答下列问题:
(1)A和B在结构上的相同点是都有
。
(2)图B萌发成图C的过程中,图C中的[1]是由图B中的[
]发育而来。
(3)图D中的[
]将来发育成A。
(4)A中的营养物质储存在[
]中。
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总