题目内容
下面是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：
①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；
②用黑纸片把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；
③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；
④把叶片放人盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片变成黄白色；
⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；
⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化．
关于以上实验，下列叙述中不正确的是（ ）
①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；
②用黑纸片把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；
③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；
④把叶片放人盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片变成黄白色；
⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；
⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化．
关于以上实验，下列叙述中不正确的是（ ）
| A、步骤①的作用是将植物叶片的淀粉消耗掉 | B、该实验中没有对照实验 | C、该实验的现象是叶片的见光部分遇碘变蓝，遮光部分遇碘不变蓝 | D、该实验既能证明绿色植物能制造有机物，又有证明其制造有机物需要光 |
分析：此题考查的是绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验．实验要点：一是验证淀粉是光合作用的产物，利用的原理是淀粉遇碘液变蓝；二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用对照的实验方法．
解答：解：该实验的方法步骤：暗处理→叶片遮光对照→光照几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液→漂洗后观察
A、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的．该选项的叙述是正确的．
B、用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来，是为了做对照实验，变量是光照．如果这一部分遇碘不变蓝，而照光部分变蓝，说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了，照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的，还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉．该选项的叙述是不正确的．
C、向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉．在叶片上滴加碘液后所看到的现象是：用黑纸遮盖部位不变蓝，没有用黑纸遮盖的部位变成蓝色．该选项的叙述是正确的．
D、叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，实际是淀粉遇碘液变蓝，说明叶片的见光部分产生了有机物--淀粉；叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．该选项的叙述是正确的．
故选：B．
A、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的．该选项的叙述是正确的．
B、用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来，是为了做对照实验，变量是光照．如果这一部分遇碘不变蓝，而照光部分变蓝，说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了，照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的，还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉．该选项的叙述是不正确的．
C、向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉．在叶片上滴加碘液后所看到的现象是：用黑纸遮盖部位不变蓝，没有用黑纸遮盖的部位变成蓝色．该选项的叙述是正确的．
D、叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，实际是淀粉遇碘液变蓝，说明叶片的见光部分产生了有机物--淀粉；叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．该选项的叙述是正确的．
故选：B．
点评：绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点，很多中考试题都是从这个实验改编而来的，常见的是解释某一实验现象，因此，我们要弄清实验的主要步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象，并说出每一步骤的目的．
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