以豌豆种子为实验材料.研究种子萌发过程中有关问题．请根据实验过程回答问题:实验(一)过程:有甲.乙两个保温瓶.甲瓶中放入萌发的种子.乙瓶中放入煮熟并灭菌的豌豆种子.瓶口用棉花塞住.各插入一个温度计.记录初始各保温瓶的温度读数．一段时间后观察两温度计的读数．(1)以下能正确表示实验结果的是A．(2)实验中出现该结果的原因是萌发的种子进行� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．以豌豆种子为实验材料，研究种子萌发过程中有关问题．请根据实验过程回答问题：
实验（一）过程：有甲、乙两个保温瓶，甲瓶中放入萌发的种子，乙瓶中放入煮熟并灭菌的豌豆种子，瓶口用棉花塞住，各插入一个温度计，记录初始各保温瓶的温度读数．一段时间后观察两温度计的读数．
（1）以下能正确表示实验结果的是A．

（2）实验中出现该结果的原因是萌发的种子进行呼吸作用释放能量．
实验（二）过程：若把萌发的种子栽培在适宜的环境中，种子会萌发成幼苗．
（3）在种子萌发及长成幼苗的过程中有机物含量的变化情况是D
A．不变 B．减少 C．先增加后减少 D．先减少后增加
（4）若把萌发的幼苗放在黑暗的地方，幼苗不能正常生长的原因是什么？在黑暗的环境幼苗无法进行光合作用．
（5）若（1）中C图表示保温瓶内两种气体的变化情况，请问：甲表示二氧化碳，此过程表示种子在进行的生理过程是呼吸作用．

分析呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，只有活细胞才能进行呼吸作用，据此解答．

解答解：（1）呼吸作用进行的条件是具有生命力的种子，萌发的种子呼吸作用旺盛，有机物在氧气的参与下分解，释放出的能量供给种子的各项生理活动的利用，同时一部分能量以热的形式散失出来，所以甲瓶内的温度计会升高．乙瓶内的种子煮熟后，失去了生命力，无法进行呼吸作用，无热量散失，所以温度计不会升高，故选A．
（2）实验中出现温度计度数升高的原因是萌发的种子进行呼吸作用释放能量的原因．
（3）在种子萌发的过程中，种子的呼吸作用旺盛，消耗了大量的有机物，此时没有长出叶子，不能进行光合作用，有机物会减少；当胚芽发育成茎和叶，种子逐渐发育成幼苗，植物可以进行光合作用，有机物会逐渐增加．
（4）植物进行光合作用的条件是光和叶绿体，幼苗放在黑暗的环境中，没有光，不能进行光合作用，幼苗不能正常生长．
（5）种子在萌发的过程中，呼吸作用旺盛，消耗了大量的氧气，产生了大量的二氧化碳，因此甲表示二氧化碳，乙表示氧气．
故答案为：（1）A；
（2）萌发的种子进行呼吸作用释放能量；
（3）D；
（4）在黑暗的环境幼苗无法进行光合作用；
（5）二氧化碳；呼吸作用．

点评明确呼吸作用的概念及呼吸作用释放的能量一部分是以热的形式散失出来是解题的关键．