题目内容
将一盆生长旺盛的天竺葵的地上部分，用透明的塑料袋套上并封住袋口，然后将植物放在阳光下，一段时间后，打开塑料袋,袋内壁有水珠生成，这些水珠来自于植物的
A.光合作用 B.呼吸作用 C.扩散作用 D.蒸腾作用
D
【解析】
试题分析：蒸腾作用是水蒸汽从植物体内通过植物（主要是叶）散失到体外大气中的过程。
将一盆天竺葵的植株用塑料袋罩起来，土壤中的水分的蒸发不能进入塑料袋内；植物体的呼吸作用产生的水在细胞中从植物体内散发出来也属于蒸腾作用；植物体的光合作用需要吸收水分。因此塑料袋内壁上的水珠主要来自于植物体的蒸腾作用。
故D蒸腾作用符合题意。
考点：本题考查植物的蒸腾作用，意在考查考生理解所学植物的蒸腾作用知识的要点，把握蒸腾作用的概念知识间的内在联系的能力。
教材全解字词句篇系列答案利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量，这是现代农业的一种较先进的生产方式。如右图所示：某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将A装置（内装籽粒饱满浸泡过的番茄种子）和B装置（番茄幼苗）用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题。
（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将增强，其原因是B装置中 浓度增加。
（2）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行 处理。
（3）实验小组的同学们从实验中总结出，采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量，其原因是这些措施可以提高大棚内 的浓度。
（4）实验结束后，实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验，发现菜农给大棚内的番茄幼苗施用大量的 肥，促进枝叶的生长。
（5）到了果期管理时，菜农们进行了一项很重要的工作～整枝打杈，请你根据所学知识分析其意义是打破 ，促使植物多长侧枝，多开花结果。
某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型的农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
（1）在移栽植物幼苗时，为了提高成活率，根部带一个土团，这样可以防止 ，并且移栽的时候要在傍晚，这样做是为了 。
（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验，他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件相同）
温室 | A | B | C |
二氧化碳浓度 | 0.03﹪ | 0.1﹪ | 0.1﹪ |
温度 | 20 ℃ | 20℃ | 30℃ |
①他们在播种之前耕松了土壤，这是为什么
②你认为他们应该选用什么样的种子 。
③为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响，他们应该选择 两组进行对照实验。
④温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是 。
⑤为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用的影响能否选用AC两组进行实验？ ，理由是 。
⑥经实验探究，他们认为夜晚适当降低温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是
。
⑦同学们收获的萝卜，由于存放时间太久，出现了空心的现象，这是因为
。
