题目内容

小龙同学在验证光是光合作用的必需条件时，设计了一组实验（如下图）：将甲、乙两装置同时放在室外3－4小时后，取出试管，用带火星的木条伸进试管内。结果伸入①试管的木条复燃了，伸入②试管的木条不复燃。下列选项不正确的是

A．伸入①试管的木条复燃了，说明金鱼藻在光下能进行光合作用，产生氧气

B．伸入②试管的木条不复燃，说明金鱼藻在暗处不能进行光合作用

C．设计乙装置的目的是为了设置对照实验，其变量是温度

D．该组实验得出的结论是：光是光合作用的必需条件

练习册系列答案
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寄生类扁形动物与其寄生生活相适应的特点主要有（ ）

A．消化器官和生殖器官都很简单 B．消化器官很简单，生殖器官很发达

C．消化器官和生殖器官都很发达 D．消化器官很发达，生殖器官很简单

完善实验“生态系统及稳定性的探究”

探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。

实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。

实验装置：如图所示（将A．B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。请回答：

（1）针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，请你作出假设： 。

（2）对（1）所提出的问题，应选择 瓶与B瓶进行对照实验。

（3）在生态系统中，能量流动一般是从生产者通过光合作用固定 开始的。

（4）在A．B．C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是 瓶。

下列哪种现象不属于生物适应环境的例子（ ）

A．缺氮时植株矮小 B．秋末有的树木纷纷落叶

C．蝗虫具有保护色 D．鹿、兔遇到敌害时快速奔逃

请运用所学的生物学知识，回答下列农业生产中的实际问题：

（1）大棚内栽种作物，为了增产，在增强光照的同时，农民常向大棚内释放“气肥”，“气肥”主要是通过叶片的_______进入植物体内，可增强植物的_________作用，“气肥”是指 。夜晚农民常把塑料大棚开一个小角，使冷空气进入以降低室温，其目的是________________，利于有机物的积累。

（2）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是____________________________。

（3）农田土壤板结或水淹时，植物受害的原因是_________受到抑制。因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝。

收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的

A．岩石圈、大气圈、水圈 B．大气圈、岩石圈、水圈

C．岩石圈、水圈、大气圈 D．水圈、大气圈、岩石圈

水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却是向高处移动，那么，水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用

一般光学显微镜的放大倍数=________放大倍数×________放大倍数

人们食用的土豆是植物的哪种器官

A．根 B．茎 C．果实 D．种子

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