题目内容
10.长江江豚,性情活泼,分布在长江中下游一带,以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主.近年来,由于干旱、滥捕滥捞、航运、水闸和堤坝建设、污染物排放、过度采砂等因素,使江豚生存空间越来越小,处于濒临灭绝的境地.要想保护长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”-长江江豚,作为中学生,应该怎么做?(至少写出2点)①拒绝食用江豚;②多做宣传,提高公民的环保意识,让人们爱护江豚.分析 保护生物的多样性的基本措施有:建立自然保护区进行就地保护,把动植物迁出原地进行异地保护.除此之外还应该加强教育和法制管理,提高公民的环保意识,以保护生物的栖息地.
解答 解:通过学习可知,可以采取以下措施保护江豚:①迁地保护,并人工饲养繁殖;②保护好江豚生存的水域生态环境;③保护好鱼类资源,为江豚提供食物;④减少人类活动对江豚的干扰等.但是作为中学生,首先拒绝食用江豚;还可以多做宣传,让人们认识江豚、爱护江豚.
故答案为:①拒绝食用江豚;②多做宣传,提高公民的环保意识,让人们爱护江豚(开放题型,意思对即可).
点评 通过该题让学生了解保护生态系统的重要性,知道保护生态系统的措施.
练习册系列答案
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20.在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有粘液的,这有利于蚯蚓( )
A. | 吸收营养 | B. | 进行呼吸 | C. | 保持水分 | D. | 在土壤中运动 |
1.动物在饥饿状况下,组织内首先可能降低含量的物质是( )
A. | 糖原 | B. | 氨基酸 | C. | 血糖 | D. | 脂肪 |
5.桃树与家兔在结构层次上的不同点是桃树没有( )
A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 系统 |
15.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确( )
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器
④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
⑤有些细菌只含有RNA.
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器
④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
⑤有些细菌只含有RNA.
A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
2.下列属于一个生态系统的是( )
A. | 内蒙古草原的全部动物 | B. | 长江里的全部鱼 | ||
C. | 长白上林区 | D. | 神龙架林区的全部生物 |