题目内容

【题目】生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系

1)生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得进行_____________。在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。

2)那么,哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指__________________的变异。在图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1234中的哪一个______________

3)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由_____________改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。

4)综上所述,生物的______________是生物进化的基础,而生物的进化又使得生命不断发展。

【答案】生存斗争 能适应环境 3 遗传物质 遗传和变异

【解析】

自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。

1)自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。

2)生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指能适应环境的变异。从图中可以看出,3号长颈鹿的前肢和颈最长,有利于获取食物,属于有利的变异,因此最后生存下来,而其它长颈鹿得不到足够的食物,最终被饿死。

3)(4)生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此生物的遗传和变异是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的。

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【题目】阅读下的科普文章。

青春期性成熟包括殖器官的形态发育成熟、功能发育成熟和第性征发育成熟,以性第次月经来潮、男性第次遗精为标志。中国男女儿童性萌发、成熟的年龄平均为1112岁~16l7岁。

性早熟是种以性成熟提前出现为特征的性发育异常。前,般认为女孩在8岁前第二性征发育或10岁前经来潮,男孩在10岁前开始性发育,可诊断为性早熟。性早熟会对少年儿童的健康和正常学习活造成影响,而且因骺融合较早,性早熟的童成年后较矮。在男女儿童中,性早熟的发约为0.6%,其中性多于男性。是什么原因导致性早熟的呢?在回答这个问题之前,我们先来了解下青春期发育是怎样开始的。

控制青春期发育的中枢是下丘脑块被叫做状核的区域,该区域含有神经内分泌神经元,这些神经元会制造并释放促性腺激素释放激素。在促性腺激素释放激素的刺激下,垂体制造黄体化激素和促卵泡激素。这两种激素被释放到液中,刺激卵巢制造雌激素、睾丸制造雄激素,从分别让孩和男孩的体开始发育。

在出之前和刚出的那段时间,状核是活跃的,但是在出后,状核的功能被抑制住了,直到810岁的时候,这种抑制被解除,于是青春发育开始。如果脑部有肿瘤,不能抑制状核的功能,就会出现性早熟。结核性脑膜炎的后遗症,可能会造成下丘脑部粘连,也可发性早熟。但这并不常见。

有很多会把性早熟的成因归结于物,如蜂蜜、蜂王浆、奶等常被认为含有较多性激素。其实,蜂蜜99%以上的成分是糖和,不含性激素。蜂王浆虽含性激素,但含量只相当于天合成量的万分之奶中的性激素含量也常低。科学家在研究性早熟过程中,发现了个现象:他们测定了肥胖组与对照组中性激素的平,发现肥胖组男性雄激素(10.36nmol/L于对照组男性(8.65nmol/L),肥胖组雌激素(8.25pmol/L于对照组女性(5.63pmol/L),且肥胖组男性次遗精年龄及经初潮年龄和第性征发育均早于对照组。据此推测,性早熟可能与肥胖有关。

此外,环境中存在很多能够引起体内分泌紊乱的内分泌扰物或环境激素。例如有机氯农药(DDT)、作塑料添加剂的溴化阻燃剂(双酚A等),它们能扰内分泌系统,改变性激素平,从导致性早熟。请回答下列问题。

(1)青春期发育受到神经系统和______系统的调控。

(2)性早熟表现为性器官提前发育和第二性征提前出现,从细胞水平来看,这些结构内进行了旺盛的细胞分裂和______

(3)结合文中信息,请写出字母和数字分别代表的含义。

A:下丘脑状核中的神经内分泌神经元,B:______(填结构)。

a:______(填激素),b:促卵泡激素,①:______(选填“抑制”或“促进”)。

(4)为减少性早熟的发生率,以下建议不合理的是______

A.不喝牛奶和蜂蜜B.合理营养,控制体重

C.禁用有机氯农药D.不用含溴化阻燃剂的塑料制品

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