题目内容

【题目】在探究小鼠走迷宫的实验中,迷宫中设有几处T形接头,小鼠可左转也可右转。小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物。实验统计数据如图所示,请分析回答:

(1)从行为获得的途径看,小鼠走迷宫的行为属于______行为。

(2)随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时______逐渐减少。

(3)如果改用蚯蚓做此实验,蚯蚓学会直接向左转所需的天数要比小鼠______,则可说明动物越高等______

(4)若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励,则小鼠之前已建立的行为______(填“会”或“不会”)随之消退。

【答案】学习 平均转错的次数 学习能力越强

【解析】

后天性学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

1)小鼠走‘T’字形迷宫的行为是小鼠出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,为学习行为。
2)随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐减少,由此得出的结论:经过训练,小鼠获得了走迷宫的学习行为。
3)蚯蚓学会走“T”形迷宫需要经过200次左右的训练,而小白鼠只要四、五次训练就能学会走迷宫,说明动物越高等,学习能力越强。
4)当条件反射建立以后,必须用非条件刺激物强化条件刺激物,才能巩固已建立起来的条件反射,否则,建立起来的条件反射就会消退。

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