题目内容
【题目】在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液;在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液;在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液;在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液。预期观察到的实验现象是
A.1号试管内溶液退色
B.2号试管内溶液无色
C.3号试管内溶液变蓝
D.4号试管内溶液无色
【答案】A
【解析】
试题果蔬提取液中含有丰富的维生素C和其他多种成分,一般呈现红、黄、绿等不同的颜色。维生素C能使高锰酸钾溶液退色。所以,1号试管内溶液应该退色;2号试管内溶液应该呈现果蔬提取液的颜色。
馒头中含有大量的淀粉。遇碘变蓝是淀粉的特性,常利用这一特性用碘液检验是否有淀粉存在。在37℃条件下,唾液中的淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖;麦芽糖遇碘不变蓝。所以,3号试管内的淀粉会被分解为麦芽糖,溶液不会变蓝;4号试管内的淀粉不会被分解,溶液会变蓝色。
故选:A。
【题目】某兴趣小组的同学对女性甲及其家庭成员某常染色体控制的遗传病情况进行调查,结果如表,请根据表中的信息和所学知识回答问题:
家庭成员 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父亲 | 母亲 | 哥哥 | 女性甲 |
患病情况 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 患者 | 正常 | 患者 |
(1)人类的遗传病通常是由致病基因引起的,致病基因有显性和隐性之分,分析表中的信息可知,该致病基因是________的,你判断的依据是_____________________________________________________。
(2)若用A和a分别表示控制该性状的基因,A对a是显性的,则其哥哥的基因组成是________,外祖母的基因组成是________。可见,一个家族中曾经有过某隐性遗传病,其后代携带该致病基因的可能性会________。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,后代中该遗传病出现的机会就会增加,因此,我国婚姻法规定:________________。
(3)母亲患病,哥哥正常,这种现象在遗传学上称为________,若父亲和母亲再生一个孩子,患该遗传病的几率是______________________。
【题目】(生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验
试管 | 加入物质 | 37℃水浴 | 滴加碘液 |
① | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
② | 淀粉糊2mL+清水2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
③ | 馒头块+唾液2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
(1)将试管①和试管②进行对照,该生物兴趣小组要探究的问题是_____,要放入37℃的温水中水浴10分钟的原因是_____。图中A、B、C都用同样大小的馒头块处理,都放在37℃的温水中水浴10分钟后滴加碘液,这样做是为了_____。
(2)分别向冷却后的3支试管滴加2滴碘液,摇匀,观察,①、②,③三个试管中出现的现象分别是_____。对于①号试管出现的实验现象,你解释的原因是_____。
(3)该实验能得出结论:淀粉的消化与_____都有关系。
(4)如果要进一步探究人在感冒发烧、没有食欲,即温度对唾液淀粉酶消化作用是否有影响,需要设置④号试管,应该在表中几号试管的基础上怎样设置?_____