题目内容
下列属于生态系统的是 ( )
A. 一片森林 B. 森林中的所有动物
C. 森林中的所有植物 D. 森林中的所有生物
有些植物如桃树、杏树在春天开花时，叶子尚未长出，开花时期植株需要的能量可能来自( )
A. 春天植株从土壤中吸收的无机盐 B. 春天植株从土壤中吸收的有机物
C. 花瓣利用太阳能进行的光合作用 D. 上一年贮存在植株体内的营养物质
一台显微镜的 与 放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。
医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是让病人得到（ ）
A. 能量 B. 二氧化碳 C. 尿素 D. 无机盐
用显微镜观察英文字母“p”．看到的物象是（ ）
A. p B. b C. q D. d
根据所学知识，回答下列问题：
(1)生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，因此植物是生态系统中的________，地球上最大的生态系统是________。
(2)请写出兔、草、狐构成的食物链：________________。
(3)生态系统的组成成分除了生物部分外，还有非生物部分，如________（填两项），等等。
(4)生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响。有同学想了解水分对蚯蚓的生活与分布有无影响，进行了下面的探究活动。
提出问题：水分会影响蚯蚓的分布吗？________________
作出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中，水分对蚯蚓的生活与分布有影响。
方法步骤：
Ⅰ制作下图所示装置；
Ⅱ将20条蚯蚓放到隔离带上，然后盖上鞋盒；
Ⅲ一段时间后，打开鞋盒盖子，数出两边土壤中的蚯蚓数目，并记录；
Ⅳ重复步骤Ⅱ和步骤Ⅲ几次；
Ⅴ根据几次记录的实验数据，分别求出两种土壤中蚯蚓数目的____________。
实验结果与结论：
预期结果有三种情况，湿润土壤中的蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干燥土壤中的蚯蚓数目。若该同学的实验结果为湿润土壤中的蚯蚓数目________干燥土壤中的蚯蚓数目，则假设成立。
实验分析：
本实验的变量为________。像该实验这样，除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做________实验。
光合作用的原料二氧化碳和水属于 ( )
A. 生物因素 B. 非生物因素
C. 环境因素 D. 物质因素
滨海县是中国著名的首乌之乡．位于黄河故道入海处的特质土壤中生长的首乌，具有“养血益肝、固精益肾，健筋骨、乌髭发”之功效。
请据所学知识，回答下列问题：
（1）何首乌具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官．因此，可推测何首乌属于种子植物物中的__________植物．从进化历程上看，它比苔藓植物发生__________（早/迟）。
（2）中药何首乌又有生首乌和制首乌之分，药用功能有所不同，如生首乌功能解毒、润肠通便、消痈；制首乌功能补益精血、乌须发、强筋骨、补肝肾．从生物多样性看，这属于__________多样性．你认为保护生物多样性最有效的措施是__________________________。
（3）何首乌的块根、藤茎及叶均可供药用，从生物多样性的价值分析，说明何首乌具有__________价值．其实，对于何首乌的功用尚有待进一步开发，说明其还具有__________价值。
（4）何首乌种植中易发生叶斑病，是由某些杆菌引起的．这些杆菌的生活方式属于__________（寄生/腐生）。
（5）何首乌还会遭受蚜虫侵害．蚜虫又称蜜虫、腻虫等，属于同翅目蚜科．同翅目蚜科含107属2280种．从生物分类上看，“种”、“目”、“科”、“属”等级从高到低的排序是__________。
（6）蚜虫防治有多种方法，但总有蚜虫成活下来，并能产生一些具有抗性的品种。用达尔文的进化论来解释是经过__________选择。
据图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题：
（1）该模型此时模拟的状态是______（吸气还是呼气）。
（2）图中A表示______，图中B表示的是______，图中C表示的是______．图中D表示的是______，图中E表示的是______。
（3）用手下拉E，小气球______，表示______过程。
（4）用手上推E，小气球______，表示______过程。
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