题目内容
【题目】两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗。这种行为属于（ ）
A.防御行为
B.捕食行为
C.攻击行为
D.繁殖行为
【答案】C
【解析】A.防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等，A错误；
B.觅食行为是指动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，B错误；
C.争斗行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击。两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗，是同种动物为了争夺配偶而发生的战斗，这种行为属于争斗行为，C正确；
D.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等，D错误.
所以答案是：C.
【考点精析】本题主要考查了区分先天性行为和学习行为的相关知识点，需要掌握区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演才能正确解答此题．
【题目】下表为某医院四位患者的血常规化验结果（表中四位患者其他检查项目均正常）。
患者 | 检查项目 | 检查结果 | 正常值 |
甲 | 红细胞计数（RBC） | 3.0×1012/L | 3.5×1012～5.5×1012/L |
乙 | 白细胞计数（WBC） | 12×109/L | 5.0×109～10.0×109/L |
丙 | 血小板计数（PLT） | 0.5×1011/L | 1.5×1011～3.5×1011/L |
丁 | 血红蛋白（Hb） | 90 g/L | 110～160 g/L |
请根据表中提供的信息回答：
身体内有炎症，严重时伴随发烧现象的可能是患者 。
⑵ 皮肤划破后出血不易止住的可能是患者 。
⑶ 丁同学的红细胞计数正常，但医生仍诊断他患有贫血症，并建议他多吃含 的食物，原因是。
【题目】（1）生物圈是指地球上适合___________生存的地方。它的范围包括___________、___________和___________。
（2）人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是___________。
（3）生态系统是指在一定___________内，___________与___________所形成的统一的整体。在生态系统中，___________是生产者，能通过___________制造有机物；___________是消费者， 他们直接或间接地以___________为食；___________是分解者；这三者构成了生态系统的___________部分。
（4）在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是___________生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是___________生态系统
（5）在进一步探究环境对生物的影响实验时，若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”，那么该实验中就应当使设计两种环境中除___________以外，___________ 、___________等其他条件都相同。也就是说，在这个对照实验中的变量是___________。
（6）某湖泊生态系统中，湖水中 DDT 的浓度为 0.00005ppm( 注： DDT 降解极慢 ) ，检测发现湖泊中生存的 A 、 B 、 C 、 D 、 E 五种生物体内均含有不同浓度的 DDT ，结果如下表：
受检生物 | A | B | C | D | E |
DDT 的浓度（ ppm ） | 0.005 | 5.0 | 0.5 | 75.5 | 0.04 |
请根据所学的生态系统的知识，用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来：___________。
（7）进入秋冬季我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态，这种现象叫___________，这体现了生物对环境的_________。
（8）在沙漠里限制生物生长的因素主要是___________。
（9）在探究“植物对空气湿度的影响”时，在裸地测量三次后求平均值，这样做的目的___________