题目内容

【题目】为探究绿色植物的光合作用,某班同学用银边(边缘是白色的,其中不含叶绿体)天竺葵做了如图实验,请你回答问题:

(1)为了把叶片内原有的淀粉运走或消耗掉:要先把盆栽的天竺葵放在处一昼夜。
(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,如图乙部分,然后移到下,照射3至4小时。
(3)剪下这个叶片,去掉黑纸.将叶片放在盛有的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色。
(4)取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液,稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到,叶片甲乙丙三部分变成蓝色的是
(5)上述过程形成两组对照实验,写出其中一组
(6)上述实验证明了光合作用的场所是 , 产物是 , 条件是

【答案】
(1)黑暗
(2)阳光
(3)酒精
(4)丙
(5)甲,丙;(或者乙,丙)
(6)叶绿体,淀粉(有机物),光照
【解析】解:(1)绿叶在光下制造有机物(淀粉)的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察现象,分析结果,得出结论几个步骤。把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗(2)遮盖后,光照射:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射(3)脱色:光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中(用酒精脱去叶绿素便于观察),隔水加热(需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险),脱色后叶绿素溶解在酒精中,叶片变为黄白色。(4)根据淀粉遇碘变蓝色的特性可知,丙叶片的没有遮盖部分变蓝色,说明这里产生了淀粉,乙叶片的遮盖部分没有变蓝色,说明这部分没有淀粉产生,甲部分呈黄白色,原因是没有叶绿体,不能进行光合作用,无淀粉生成(5)将叶片进行暗处理、光照、脱色、滴加碘液后,观察到的现象是:叶片A的绿色部分变为蓝色,说明进行了光合作用产生了淀粉;叶片甲的非蓝色部分没有变蓝色,说明没有进行光合作用;比较叶片丙的绿色部分和非绿色部分甲的实验现象可知,光合作用的场所是叶绿体,叶片乙滴加碘液后没有变蓝,说明没有进行光合作用;比较叶片乙的绿色部分和叶片丙的绿色部分的实验现象可知,光合作用的条件是光照,因此该题设置了两组对照实验:叶片丙的绿色部分和甲的非绿色部分,变量是叶绿体;叶片乙和叶片丙的绿色部分,变量是光照(6)根据光合作用的公式:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体,上述实验证明了光合作用的场所是叶绿体,产物是淀,条件是光照。

故答案为:(1)黑暗;(2)阳光;(3)酒精;(4)丙;(5)甲,丙;(或者乙,丙);(6)叶绿体;淀粉(有机物);光照.

1、图示中甲处无叶绿体,乙处遮光,丙处有叶绿体且见光。
2、此题考查叶片在光下制造淀粉的实验。我们要记清实验的主要步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
3、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同,这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。
据此解答。

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