题目内容
【题目】“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
A.从行为的获得途径来看，B与其他三者不同
B.C和D比较，D中的动物学习能力较强
C.学习行为是建立在先天性行为的基础上，与遗传因素有关
D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义
【答案】D
【解析】A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确，不符合题意；
B、动物越高等学习能力就越强，C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确，不符合题意；
C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C正确，不符合题意；
D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D错误，符合题意。
故答案为：D
动物行为动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动.
分类：按表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为以及社会行为等；
防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，壁虎断尾属于防御行为.
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，大雁南飞属于节律行为.
社群行为：是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级.有等级制度的猴群属于社群行为.
觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，蜜蜂采蜜属于取食行为.
攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗.在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗，一山不容二虎属于斗争行为.
生殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.春燕衔泥筑巢属于繁殖行为.
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