题目内容
19.下列对人体消化系统的消化和吸收认识不合理的是( )A. | 肠液和胰液中只含有消化糖类、蛋白质的酶 | |
B. | 胃液中含有初步消化蛋白质的酶,可以初步消化蛋白质 | |
C. | 胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用 | |
D. | 小肠能吸收氨基酸、甘油和脂肪酸等 |
分析 食物的消化和营养物质的吸收过程如下:
据此解答.
解答 解:A、肠液和胰液中含有多种消化酶,能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪.A符合题意;
B、胃液中含有初步消化蛋白质的酶,可以初步消化蛋白质,B不符合题意;
C、胆汁中虽然不包含任何消化酶,但能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,不是对食物消化不起作用,C不符合题意;
D、小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸,D不符合题意.
故选:A.
点评 食物的消化和营养物质的吸收,是学习和考试的重点,应理解掌握.
练习册系列答案
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3.下列哪一组是鸟类特有的特征?( )
①体表有羽毛 ②体温恒定 ③善于飞行 ④有气囊辅助肺呼吸.
①体表有羽毛 ②体温恒定 ③善于飞行 ④有气囊辅助肺呼吸.
A. | ②③ | B. | ①③④ | C. | ①④ | D. | ①②③④ |
7.林峰栽培了一株黄瓜,经过他的精心照料,在开花季节这株黄瓜开了许多花,但最终只结了几根黄瓜,对此某生物小组成员展开了讨论.下列观点错误的是( )
A. | 没结黄瓜的花与桃花结构相同 | B. | 黄瓜花主要通过昆虫进行异花传粉 | ||
C. | 没结黄瓜的花可能没有雌蕊 | D. | 结黄瓜的花一定有雌蕊 |
14.关于青春期的行为习惯要求,不恰当的是( )
A. | 合理膳食,认真学习 | B. | 积极参加各种体育文化活动 | ||
C. | 自主独立,我行我素 | D. | 增强自我控制和自我保护意识 |
4.自2013年4月以来,我国多地相继出现H7N9禽流感病毒感染人事件,科研人员为了有效控制疫情,从鸡窝里随机取了20只小鸡,分成A、B两组,作了如下的实验:
(1)甲组小鸡第一次注射的是降低活性的禽流感病毒,它进入小鸡体内作为抗原起作用,使体内产生具有免疫作用的物质,这种物质的化学成分是蛋白质.
(2)本实验科研人员作出的假设是注射降低活性的H7N9禽流感病毒能产生抵抗H7N9禽流感的抗体.
(3)上述实验中,为了提高实验结果的可靠性,避免实验的偶然性,减少误差,该实验还要进行重复实验.
(4)该实验设计的不足之处是从鸡窝里随机取了20只小鸡改为:从鸡窝里取20只大小、健康状况相似、品种相同的小鸡.
组别 | 第一次处理 | 第二次处理 | ||
方法 | 结果 | 方法 | 结果 | |
甲组小鸡 | 注射降低活性的禽流感病毒 | 没患禽流感 | 注射活的禽流感病毒 | 没患禽流感 |
乙组小鸡 | 不注射降低活性的禽流感病毒 | 没患禽流感 | 注射活的禽流感病毒 | 患禽流感 |
(2)本实验科研人员作出的假设是注射降低活性的H7N9禽流感病毒能产生抵抗H7N9禽流感的抗体.
(3)上述实验中,为了提高实验结果的可靠性,避免实验的偶然性,减少误差,该实验还要进行重复实验.
(4)该实验设计的不足之处是从鸡窝里随机取了20只小鸡改为:从鸡窝里取20只大小、健康状况相似、品种相同的小鸡.
11.下列有关两栖动物的叙述,正确的是( )
A. | 变态发育,生活在水中,用肺呼吸 | B. | 成体均生活在陆地 | ||
C. | 皮肤裸露,有辅助呼吸的作用 | D. | 体温恒定 |
8.下列生物分类的举例中,不正确的是( )
A. | 裸子植物:卷柏 | B. | 扁形动物:血吸虫 | ||
C. | 节肢动物:虾 | D. | 原生动物:阿米巴变形虫 |
9.小明在用显微镜观察人血涂片时发现视野中一片黑暗,他检查了目镜和物镜,并且把物镜对准了通光孔,遮光器选用了大光圈,还是看不见明亮的视野,小明的显微镜需要继续调整的是( )
A. | 反光镜 | B. | 转换器 | C. | 遮光器 | D. | 粗准焦螺旋 |