题目内容
如图是某生物科技小组设计的探究大豆种子萌发时呼吸作用实验装置．请据图回答有关问题：
（1）根据你的实验体验，8小时后气温计的计数将有何变化？这一现象说明了什么？
（2）你预测U型管中的有色液体液面将会出现什么变化？
（3）请你根据图中所示装置，简要说明设计对照实验的方案；
（4）请你设计验证装置中萌发种子呼吸作用消耗了氧的实验方案？
（1）根据你的实验体验，8小时后气温计的计数将有何变化？这一现象说明了什么？
温度明显升高说明呼吸作用能放出热量
温度明显升高说明呼吸作用能放出热量
（2）你预测U型管中的有色液体液面将会出现什么变化？
左侧液面下降，右侧液面升高（只写右侧升高也可）
左侧液面下降，右侧液面升高（只写右侧升高也可）
（3）请你根据图中所示装置，简要说明设计对照实验的方案；
在同样的装置中，放入萌发后煮熟的大豆种子
在同样的装置中，放入萌发后煮熟的大豆种子
（4）请你设计验证装置中萌发种子呼吸作用消耗了氧的实验方案？
点燃蜡烛，并快速放入敞开盖的装置内，蜡烛熄灭．
点燃蜡烛，并快速放入敞开盖的装置内，蜡烛熄灭．
．分析：此实验探究了呼吸作用条件、原料、产物．
解答：解：（1）在所有的活细胞中呼吸作用每时每刻都在进行，种子通过呼吸作用释放出能量，其中一部分一热的形式散失．所以说8小时以后温度一会升高．
（2）呼吸作用不断产生的二氧化碳同时释放出的能量以一部分热散失出来，导致装置内的温度升高，使试管内的气体遇热膨胀压力升高，所以会导致左侧的液面下降．
（3）煮熟的种子没有了活力，因而不能进行呼吸作用，设置对照试验的变量是种子是否有活力，其他条件都应相同．
（4）点燃蜡烛，并快速放入敞开盖的装置内，蜡烛熄灭，因为装置内的氧气被种子的呼吸作用消耗掉了．
故答案为：（1）温度明显升高说明呼吸作用能放出热量（2）左侧液面下降，右侧液面升高（只写右侧升高也可）（3）在同样的装置中，放入萌发后煮熟的大豆种子（4）点燃蜡烛，并快速放入敞开盖的装置内，蜡烛熄灭
（2）呼吸作用不断产生的二氧化碳同时释放出的能量以一部分热散失出来，导致装置内的温度升高，使试管内的气体遇热膨胀压力升高，所以会导致左侧的液面下降．
（3）煮熟的种子没有了活力，因而不能进行呼吸作用，设置对照试验的变量是种子是否有活力，其他条件都应相同．
（4）点燃蜡烛，并快速放入敞开盖的装置内，蜡烛熄灭，因为装置内的氧气被种子的呼吸作用消耗掉了．
故答案为：（1）温度明显升高说明呼吸作用能放出热量（2）左侧液面下降，右侧液面升高（只写右侧升高也可）（3）在同样的装置中，放入萌发后煮熟的大豆种子（4）点燃蜡烛，并快速放入敞开盖的装置内，蜡烛熄灭
点评：此题验证了种子的萌发要消耗氧气、分解有机物、释放能量．
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