题目内容

6.如图表示某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图:
①是二氧化碳,②是氧气,③是水,④是有机物.
(2)若此图为呼吸作用示意图:
①是氧气,②是二氧化碳.
(3)若此图为蒸腾作用示意图:则图中数字②所指的物质是水.
(4)物质1、2进出叶片的通道是气孔.

分析 图示表示绿色植物的叶片进行某一项生理活动时的示意图,随着叶片所进行的生理活动的不同,①②③④所代表的物质也各不相同.
(1)叶片的上下表皮中有气孔,气孔是气体进出的门户;
(2)光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气,可见进行光合作用需要二氧化碳和水,并释放出氧气;
(3)若此图表示呼吸作用,因为呼吸作用原料是有机物和氧,产物是二氧化碳和水并释放出能量.

解答 解:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气,可见进行光合作用需要二氧化碳和水,并释放出氧气,故叶片中的①和③分别代表二氧化碳和水,植物制造的有机物通过叶脉向下输送到茎和根,故④为有机物,②为氧气;
(2)若此图表示呼吸作用,因为呼吸作用原料是有机物和氧,产物是二氧化碳和水并释放出能量,可以推知:①代表氧气,②代表二氧化碳;
(3)植物进行蒸腾作用形成的蒸腾拉力,使得根吸收的水分和无机盐向上运输到叶,使植物体内的水分通过叶片上的气孔散失到大气中,故若图形中表示的是植物的蒸腾作用,则②表示通过叶片气孔散失的水蒸气,叶片是植物蒸腾作用的主要器官.
(4)叶片的上下表皮中有气孔,气孔是气体进出的门户,空气中的二氧化碳和氧气是通过叶片中的气孔进出植物体的.
故答案为:(1)二氧化碳;氧气;水;有机物;
(2)氧气;二氧化碳;
(3)水;
(4)气孔.

点评 光合作用和呼吸作用是绿色植物的两个重要的生命活动,是考试的重中之重,一定要理解掌握.

练习册系列答案
相关题目
15.如图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图,请你根据概念图的提示回答下列问题.
(1)由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是系统.
(2)(多选)动物细胞与植物细胞比较,二者共有的结构不包括下列哪一些A、D、E
A.细胞壁  B.细胞质   C.细胞核  D.液泡  E.叶绿体   F.线粒体   G.细胞膜
(3)人体和高等动物有四大基本组织,其中起保护和分泌作用的是B
A.肌肉组织      B.上皮组织        C.神经组织          D.结缔组织
(4)绿色开花植物也有四种组织,其中在植物体由小长大中起重要作用的是D
A.保护组织       B.分生组织         C.输导组织         D.营养组织
(5)(多选)绿色开花植物有六大器官,我们食用的甘蔗和黄花分别属于B D
A.根      B.茎      C.叶       D.花       E.果实      F.种子
(6)西瓜堪称“瓜中之王”,因是汉代从西域引入,固称为“西瓜”.西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果.种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,据此可以推测出西瓜的种子属于一种生殖器官;从市场上买来的一个西瓜是植物体的果实,而我们吃进去的瓜瓤则属于营养组织,吃剩下的瓜皮属于保护组织,瓜瓤内可以看到的“筋络”属于输导组织.可见它是由不同组织构成的,从植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网