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菜豆种子的子叶数量是
A.1片
B.2片
C.3片
D.4片
试题答案
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B
菜豆是双子叶植物,种子中有两片子叶,营养物质储存在子叶中。
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早春季节,我国北方种田后常用地膜覆盖,以促进种子的萌发,这种方法有利于( )。
A.保持水分
B.防治虫害
C.提高地温
D.流通空气
如图34为菜豆种子结构示意图。据图回答:
(1)图中②将来发育成
。
(2)含有丰富的营养物质的是
(
填序号和名称)
(3)⑤是指
起的作用是
。
(4)⑥包括
(填名称)。
某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容,回答问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
学生
装置标号
温度(℃)
湿度
光照
种子数
发芽率(%)
甲
A
25
潮湿
有光
100
96
B
8
潮湿
有光
100
0
乙
C
25
干燥
无光
100
0
D
25
潮湿
无光
100
98
丙
E
25
潮湿
有光
5
100
F
25
潮湿
无光
5
100
(1)甲同学设计的实验是为了探究____________对种子萌发的影响。
(2)乙同学实验设计的对照组是____________。
(3)丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比,不足之处是____________________________________。
(4)从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是__________________________________________。
(5)在适宜的条件下,A、D二组均有未萌发的种子,可能的原因是______________________________。
某生物兴趣小组设计了如下实验步骤探究“温度对种子萌发的影响”。请完善实验步骤并回答⑴—⑶小题:
【实验步骤】
步骤1:取A、B两种植物的种子各150粒,同种植物的种子取自同一批,且饱满、大小基本相同。
A
1
B
1
A
2
B
2
A
3
B
3
温度(℃)
﹣5
30
65
水分
适宜且
①
空气
充足
光照
黑暗
步骤2:将A种植物种子平均分成A
1
、A
2
、A
3
三组,B种植物种子平均分成B
1
、B
2
、B
3
三组。六组种子分别同时进行如下处理:
步骤3:4天后同时观察并统计
②
。
(1)请设计记录实验结果的表格。
(2)实验后发现,A种植物种子中A
1
、 A
3
组均未萌发,A
2
组种子大多数萌发,该实验结果说明
;B种植物种子三组均未萌发,B
2
组未萌发的原因可能有
(至少写出两点)。
(3)A种植物种子萌发时所需的有机物来自于种子自身的
(填结构名称)。
我县某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
(一)实验步骤:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水。
(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃
环境中。实验装置如下图:
(二)实验现象
几天后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象。
(三)回答问题:
(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用_____________作为对照实验。
该实验的结论是_____________________。该实验的变量是__________
(2)要证明空气对种子萌发有无影响,你认为应选用__
__ __ _
_作为对照实验。
(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你指出其中一处不足:
________
__ _
___。
适用于播种的种子,它的发芽率必须达到
A.50%以上
B.70%以上
C.80%以上
D.90以上
回答与“测定种子的成分”的实验有关的问题:(7分)
(1)取一些干燥的小麦种子,装进干燥的试管里,放在火上均匀加热,试管内壁上出现了小水珠。这说明小麦种子含有
。
(2)取一粒干燥的小麦种子放在火上烧,最后变黑,燃烧,剩下
色的灰,这说明了小麦种子中含有
。
(3)将少许小麦面粉加水和成面团,用纱布包起来,放在清水中反复揉挤,从纱布中渗出的白色的物质主要是
,包内剩下的黄白色的胶黏物质主要是
,取一小块放入培养皿中,滴加双缩脲试剂后,变为
色。
(4)将花生种子的种皮去掉后,放在白纸上挤压,白纸上出现透明的油迹,这说明了花生的种子中含有
。
种子萌发过程中,首先突破种皮的是
。
关 闭
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