下列关于环节动物特征的叙述.正确的是( )A．蚯蚓肠管管壁上没有肌肉.蠕动缓慢B．蚯蚓的体壁可以分泌粘液.使体表保持湿润C．身体有口无肛门.食物残渣由口排出体外D．身体由许多体节组成.仅靠疣足辅助运动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（　　）

	A．	蚯蚓肠管管壁上没有肌肉，蠕动缓慢
	B．	蚯蚓的体壁可以分泌粘液，使体表保持湿润
	C．	身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外
	D．	身体由许多体节组成，仅靠疣足辅助运动

分析环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸，分析作答．

解答解：A、蚯蚓没有骨骼，运动就是依靠纵、环肌（肌肉）的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．因此蚯蚓的运动称为蠕动，速度很慢，其中的一个重要原因是有肌肉但没有骨骼．A错误．
B、蚯蚓的体壁可以分泌粘液，使体表保持湿润，利于呼吸，B正确．
C、环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C错误．
D、环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，D错误．
故选：B．

点评解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成．

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7．

某生物兴趣小组用大豆做了如下实验：①取3个无色透明的玻璃杯，分别编号为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，然后分别加入等量适量的水．②取30粒大豆种子，随机平均分成3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．③将3个杯子的杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光黑布全部罩住，A杯不做处理．如图所示．④将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间．⑤一段时间后发现，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内的种子没有萌发．据图回答下列问题．
（1）如果把A、B作为对照实验，你能做出的假设是：大豆种子的萌发需要光．该对照实验的变量是光．从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是：大豆种子的萌发与光无关．
（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有A、C．从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是：大豆种子的萌发需要空气．

8．“概括”是一种重要的学习和研究事物的方法，请你用“概括”的方法写出鸟类适于飞翔生活的主要特点：
（1）鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气对它的阻力；
（2）鸟的体表覆盖着羽毛，用于飞行的羽毛主要是正羽；
（3）前肢变成翼，呈扇形；
（4）鸟的胸部肌肉发达；
（5）鸟的骨薄而轻，长骨都是中空的；
（6）鸟的食量大，消化能力强，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出；
（7）鸟呼吸时，除了有肺这一器官外，还有许多与肺相连的气囊．

5．将下列动物的行为表现与其所属的类型用线连接起来．

12．种子能否萌发成幼苗，取决于自身条件和外界条件，前者是指种子必须具有完整的胚，有生活力，并且不在休眠期；后者包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气．

2．在弱肉强食的动物世界里．为适应环境、避免受到威胁和攻击，使种族得以延续和发展，自然界中的动物自身都形成了固有的保护结构和繁衍生存的方式．请回答下列问题：

（1）表看，乙和戊体表都有既能保护自身内部，又能防止体内水分蒸发的结构，它们分别是外骨骼、鳞片；己类动物保护内部柔软的身体的贝壳由外套膜分泌的物质形成；鱼类的皮肤上有色素细胞，可以呈现不同的颇色．有利于保护自身．
（2）从生殖方式看，通过卵生方式进行繁殖的是甲、乙、丙、戊、己（填甲～己）类动物；与其他动物相比，丁类动物繁殖的特征是胎生、哺乳，其意义是提高了后代的成活率．
（3）从发育特点看，甲类动物的幼体与成体有较大差异的发育叫变态发育．

9．下列有关遗传物质相关的结构单位，叙述错误的是（　　）

	A．	细胞核中含有一定数目的染色体		B．	染色体是遗传物质的载体
	C．	DNA和蛋白质都是遗传物质		D．	DNA含有全部的遗传信息

6．显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液循环时，若发现视野中有一些红细胞单行通过的血管，则这些血管是（　　）

3．已知人的有耳垂（A）对无耳垂（a）为显性．某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表，

祖父	祖母	儿子	儿媳	孙子
有耳垂	有耳垂	有耳垂	有耳垂	无耳垂

（1）请写出儿子和儿媳的基因组成Aa、Aa
（2）该家庭中儿子为独生子，符合现行单独二胎政策，夫妻两再生一有耳垂孩子的可能性是75%，这个孩子的基因组成是AA或Aa，这个孩子是男孩的可能性是50%．
（3）孙子的Y染色体一定与父亲、祖父相同．

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