请根据下图所示的五种生物回答问题: (1)图中植物A所属的类群是植物门.被子植物亚门. 植物纲.(2)若将C的胸鳍.腹鳍捆绑后放入水中.出现的现象是 .(3)如果由图中生物组成了一条食物链A→E→D.请分析: ①如果过多的捕杀D.产生的后果是 .②上述分析说明:D作为食物链或食物网中的某一环节出了问题.就会影响到整个生态系统.可见动物在维持中起重要作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

请根据下图所示的五种生物回答问题：

（1）图中植物A所属的类群是______植物门、被子植物亚门、_________植物纲。
（2）若将C的胸鳍、腹鳍捆绑后放入水中，出现的现象是_______________________。
（3）如果由图中生物组成了一条食物链A→E→D，请分析：
①如果过多的捕杀D，产生的后果是__________________。
②上述分析说明：D作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。可见动物在维持____________中起重要作用。
（4）将BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来（填写序号）______________。

（1）种子单子叶
（2）鱼体左右摇摆不定，不能维持平衡
（3）①B大量繁殖，使农作物减产 ②生态平衡
（4）ECDB

练习册系列答案

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（6分）请根据下图所示的五种生物回答问题：

（1）图中植物A所属的类群是       植物门、被子植物亚门、          植物纲。
(2)若将C的胸鳍、腹鳍捆绑后放入水中，出现的现象是                 。
(3)如果由图中生物组成了一条食物链A→Ｅ→D，请分析：
①如果过多的捕杀D，产生的后果是                                。
②上述分析说明：D作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。可见动物在维持                 中起重要作用。
(4)将BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来（填写序号）      。

（6分）请根据下图所示的五种生物回答问题：

（1）图中植物A所属的类群是植物门、被子植物亚门、植物纲。

(2)若将C的胸鳍、腹鳍捆绑后放入水中，出现的现象是。

(3)如果由图中生物组成了一条食物链A→Ｅ→D，请分析：

①如果过多的捕杀D，产生的后果是。

②上述分析说明：D作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。可见动物在维持中起重要作用。

(4)将BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来（填写序号）。

（6分）请根据下图所示的五种生物回答问题：

（1）图中植物A所属的类群是       植物门、被子植物亚门、          植物纲。
(2)若将C的胸鳍、腹鳍捆绑后放入水中，出现的现象是                 。
(3)如果由图中生物组成了一条食物链A→Ｅ→D，请分析：
①如果过多的捕杀D，产生的后果是                                。
②上述分析说明：D作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。可见动物在维持                 中起重要作用。
(4)将BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来（填写序号）      。

（6分）请根据下图所示的五种生物回答问题：

（1）图中植物A所属的类群是植物门、被子植物亚门、植物纲。

(2)若将C的胸鳍、腹鳍捆绑后放入水中，出现的现象是。

(3)如果由图中生物组成了一条食物链A→Ｅ→D，请分析：

①如果过多的捕杀D，产生的后果是。

②上述分析说明：D作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。可见动物在维持中起重要作用。

(4)将BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来（填写序号）。

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