题目内容

【题目】38.在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了( )

A. 供草履虫附着 B. 有利于草履虫呼吸 C. 限制草履虫的运动,便于观察

【答案】C

【解析】草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛,靠纤毛的划动在水中旋转运动;在显微镜下观察草履虫时,为了便于观察,应限制草履虫的运动,常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法。故选C。

练习册系列答案
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【题目】下图为吞咽与呼吸的关系示意图,请据图回答:

(1)图中①表示_____________,④表示___________________

(2)图中的[ ]__________既属于消化系统的器官,又属于呼吸系统的器官。

(3)图中③是____________,当人吞咽食物时,它会像盖子一样盖住喉口,防止食物进入________。因此我们要养成“食不言,寝不语”的行为习惯。

呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道的作用主要体现在(4)(5)(6) 三方面:

(4)保证气体顺畅通过,到达_________部。

(5)使到达肺部的气体___________________________

(6)可以发声,喉部有_________,当空气透过声门裂时,能使其振动而发声。

(7)音调的高低主要决定于声带的位置、长度、紧张度以及呼出气流的力量。女高音歌唱家声带的特点是______

A.较长 B.较短 C.较窄 D.较宽

(8)痰是在气管和支气管等处形成的。从生物学的角度看,随地吐痰的危害主要是______

A.痰中有黏液

B.痰中有尘土

C.这种行为不文明

D.痰中往往有细菌等病原微生物

(9)2009年“甲型HIN1流感”病毒正在肆虐全球,全世界有5000多人因感染此病而死亡。许多患者是通过呼吸道感染这种甲流病毒的,造成患者高烧不退、咳嗽。那么该病毒进入肺部经过的途径是_____

A.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

B.鼻腔→喉→气管→支气管→肺

C.口→咽→喉→气管→支气管→肺

D.鼻腔→咽→支气管→气管→肺

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