题目内容

【题目】如图是家兔和猫的牙齿结构对比示意图,请仔细观察后,回答下列问题:

(1)图__是家猫的牙齿,判断的理由是__尖锐锋利,这是与__生活相适应的.

(2)图__是家兔的牙齿,判断的理由是家兔的牙齿有____,没有__,这是与__生活相适应的.

【答案】 犬齿 肉食 门齿 臼齿 犬齿 草食

【解析】

试题哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,图中①为门齿,②为犬齿,③为臼齿,结合动物牙齿的作用,分析作答

(1)图乙有门齿、犬齿、臼齿,犬齿发达,因此是家猫的牙齿,判断的理由是:家猫的犬齿发达,适于撕裂食物,与它们的肉食性生活相适应的;(2)图甲只有门齿和臼齿,没有犬齿,因此是家兔的牙齿,适于切断食物的牙齿是图中的门齿,这是与草食生活相适应的

练习册系列答案
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【题目】实验探究生物兴趣小组的同学做了不少有趣的实验,而且边实验边思考边总结,快来参与其中吧。

(1)甲图表示兴趣小组同学在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向),在实验中需要用湿棉絮裹住小鱼的鳃和躯干部,目的是_____,经过观察能判断②为毛细血管的依据是_____,图中三种血管中血液流速由快到慢依次是_____。(填数字)

(2)生物兴趣小组设计了探究馒头在口腔中变化的实验,实验仪器、材料、过程及结果如下

①在1号试管中加入两毫升唾液、馒头碎屑,②在2号试管中加入两毫升清水、馒头碎屑,

③然后将两只试管同时进行水浴加热10分钟,④将两只试管分别滴加2滴碘液。

预期观察到的实验现象是:1号试管_____,出现此现象的原因是_____。该实验中,两只试管中的馒头碎屑相同、液体量相同、水浴温度都是37℃且时间相同的根本目的是_____

(3)实验小组使用如图乙装置进行了测定某种食物中的能量的实验,发现,同样质量的食物,测定的能量数值与课本提供的数值差较大,于是又做了一次该实验,发现两次实验得等到的能量值也不一样,数值都比提供值偏小,其产生误差的主要原因可能是_____,由此可见,设置_____实验,是减少偶然性、使实验数据更准确、实验结论更可信的重要方法。

(4)实验小组同学利用气球等废旧材料制作的眼球结构模型如图丙,若要模拟看近处物体时眼球的状态,应使弹簧向内压紧,此时气球A模拟的是_____曲度变大,物像正好落在黄色铁丝模拟的_____上。

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