Question

【题目】 “阳光体育”运动是学校作为加强学校体育工作，提高全体学生体质健康水平的主要举措,从2007年推行以来我校从未间断过。在今年春季校运会上小明同学报名参加了1500米的比赛项目，下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（图甲中①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：

早晨，小明吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点，由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍。

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有___________________。

（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加．进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于________状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是___________（用数字和箭头表示）。

（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→________________（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网。

（4）小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是____（用图丁中的数字和箭头表示）。

（5）“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育。如运动会使关节更加牢固和灵活，其灵活性与图乙中的⑤关节软骨和[②]____________分泌的滑液有关；阳光下皮肤能合成维生素D，促进了人体对钙的吸收，有利于青少年骨骼的发育。

Answer 1

【答案】唾液、肠液、胰液 收缩 3→6→7→1 肾小囊→肾小管 5→4→3→6→7 关节囊

【解析】

（1）图甲表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程；图示中，a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示呼气，④吸气，⑤汗液的形成，⑥尿的形成，⑦表示排遗。

（2）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，图乙中的①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。

（3）图丙中1主动脉，2肺动脉，3肺静脉，4上腔静脉，5下腔静脉，6左心房，7左心室，8右心房，9右心室。

（4）神经系统调节的基本方式是反射，完成反射的结构是反射弧，反射弧包括丁图5感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经、1效应器。

（1）淀粉最先在口腔内就被初步消化，在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖。

（2）呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶部下降，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶部上升，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动，氧气通过呼吸道进入肺，扩散到肺泡周围的毛细血管→3肺静脉→6左心房→7左心室→1主动脉→全身各处。

（3）血液中的葡萄糖在肾脏内的流动途径为：肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管周围的毛细血管→肾静脉。

（4）擦伤膝盖感到疼痛的神经冲动传导过程是5感受器→4传入神经→3神经中枢→6上行传导束→7大脑皮层。

（5）图丁中的①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨，关节软骨能够减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震荡；③关节腔内有②关节囊内壁分泌的滑液，可以润滑关节软骨，关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。