题目内容
如果已经有实验证明壁虎能够在垂直的墙壁和玻璃上自由的爬行是和壁虎的足有钩爪、有长满白毛的褶皱两个结构有重要关系.如何设计一个实验,分别证明钩爪、褶皱在爬行中分别有什么作用?
考点:生物的基本常识
专题:
分析:本题是一道综合性实验设计题,较全面的考查了学生进行实验设计的知识.主要考查的知识点是①实验设计中,对照实验组控制单一变量的前提条件;②分析问题和综合问题的能力.实验是科学研究过程中的一个重要环节,是在人为控制条件下,研究对象的变化,以其结果论证科学结论的一种科学方法.
解答:
解:实验设计的要求是:①设置对照实验,②严格控制实验条件、努力减少误差.
根据上述要求,仔细分析本题实验内容.因此,实验的步骤设计为:
(1)剪掉钩爪,观察壁虎爬行情况;比较未剪掉钩爪的壁虎爬行情况.确定壁虎钩爪在爬行中的具体作用.
(2)用胶带(或类似的方法,但不能剪掉褶皱)贴没皱褶,观察壁虎爬行情况;比较来贴没皱褶的壁虎爬行的情况,确定壁虎皱褶的具体作用.
故答案为:(1)剪掉钩爪,观察壁虎爬行情况;比较未剪掉钩爪的壁虎爬行情况.确定壁虎钩爪在爬行中的具体作用.
(2)用胶带(或类似的方法,但不能剪掉褶皱)贴没皱褶,观察壁虎爬行情况;比较来贴没皱褶的壁虎爬行的情况.确定壁虎皱褶的具体作用.
根据上述要求,仔细分析本题实验内容.因此,实验的步骤设计为:
(1)剪掉钩爪,观察壁虎爬行情况;比较未剪掉钩爪的壁虎爬行情况.确定壁虎钩爪在爬行中的具体作用.
(2)用胶带(或类似的方法,但不能剪掉褶皱)贴没皱褶,观察壁虎爬行情况;比较来贴没皱褶的壁虎爬行的情况,确定壁虎皱褶的具体作用.
故答案为:(1)剪掉钩爪,观察壁虎爬行情况;比较未剪掉钩爪的壁虎爬行情况.确定壁虎钩爪在爬行中的具体作用.
(2)用胶带(或类似的方法,但不能剪掉褶皱)贴没皱褶,观察壁虎爬行情况;比较来贴没皱褶的壁虎爬行的情况.确定壁虎皱褶的具体作用.
点评:实验设计是生物实验中的一种类型,它能较全面的考查学生的实验知识和基本技能,分析问题和解决问题的能力以及创造能力.
练习册系列答案
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