题目内容
【题目】下列表格中表示的是小明对5种植物进行的简单分类,他的分类依据是( )
类别1 | 类别2 |
水杉、小麦 | 水绵、蕨、葫芦藓 |
A.水生还是陆生
B.能否产生种子
C.体内是否有输导组织
D.生殖过程不需要水
【答案】B
【解析】
试题分析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.
解:自然界中的植物多种多样,我们要灵活的对其进行分类,水杉属于裸子植物、小麦属于被子植物,它们都用种子来繁殖后代,属于种子植物;
而水绵属于藻类植物,蕨属于蕨类植物,葫芦藓属于苔藓植物,它们都用孢子来繁殖后代,属于孢子植物,因此,它们分类的依据是否产生种子.
故选:B.
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
练习册系列答案
相关题目
【题目】植树种草既能美化环境又能减少雾霾,邻居将一株根部带土坨的月季给小红移栽,带土坨的主要目的是( )
A.更容易把花固定在新位置上
B.保留土壤中的水分
C.保留土壤中的无机盐
D.避免伤害根毛有利于成活
【题目】为了探究外界因素对种子萌发的影响,某同学设计了相应实验,结果如下表:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 日光下 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 3℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
据表回答:
(1)上表的实验设计共包含 组对照实验.
(2)在培养皿中放入的种子不是一粒,目的是 .
(3)通过上述实验应得出的结论是: 会影响种子的萌发.
(4)若加入适量培养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是 组.