题目内容
在一座风景如画的小山上，有林地、草原、溪流…我从草丛中走过，各种昆虫纷纷跳了出来，转眼不见了踪影；一些小鸟匆忙从草丛中飞起，飞进旁边的森林；溪边草丛中的青蛙“扑通通”跳进了小溪．发现有人来，树丛中的一只棕黄色和一只灰色野兔三跳两跳没了踪影…
①上面的短文中显示了生物多样性的三个内涵，请你说出是哪三个内涵？
②短文中描述了哪些生态系统？
③通过短文我们可以知道各生态系统中存在着什么样的关系？
④你身边有哪些导致生物多样性丧失的行为？为保护生物多样性你该做点什么？ ．
①上面的短文中显示了生物多样性的三个内涵，请你说出是哪三个内涵？
②短文中描述了哪些生态系统？
③通过短文我们可以知道各生态系统中存在着什么样的关系？
④你身边有哪些导致生物多样性丧失的行为？为保护生物多样性你该做点什么？
考点：生物的多样性的内涵,生态系统的组成及各部分的作用
专题：
分析：生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性三个方面．
乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦、滥捕乱杀、偷猎等行为，使生物的栖息环境遭到破坏；为保护生物多样性，我们要做一些力所能及的事情，从自我做起，从周围做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多植树，注意保护环境等．
乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦、滥捕乱杀、偷猎等行为，使生物的栖息环境遭到破坏；为保护生物多样性，我们要做一些力所能及的事情，从自我做起，从周围做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多植树，注意保护环境等．
解答：解：（1）生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性三个方面．
（2）短文中描述了森林生态系统、草原生态系统、淡水生态系统等．
（3）各生态系统相互依存，相互联系．
（4）乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不再适合生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越差，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，也使生物种类减少，这些主要是人类活动造成的．
由于各种原因，生物的多样性面临严重的威胁，作为个人我们除了响应相关的政策和法律法规之外，我们还要做一些力所能及的事情，从自我做起，从周围做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多植树，注意保护环境等．
故答案为：（1）生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性；
（2）森林生态系统、草原生态系统、淡水生态系统；
（3）相互依存，相互联系；
（4）乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦、滥捕乱杀、偷猎等；从自我做起，从周围做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多植树，注意保护环境等．
（2）短文中描述了森林生态系统、草原生态系统、淡水生态系统等．
（3）各生态系统相互依存，相互联系．
（4）乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不再适合生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越差，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，也使生物种类减少，这些主要是人类活动造成的．
由于各种原因，生物的多样性面临严重的威胁，作为个人我们除了响应相关的政策和法律法规之外，我们还要做一些力所能及的事情，从自我做起，从周围做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多植树，注意保护环境等．
故答案为：（1）生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性；
（2）森林生态系统、草原生态系统、淡水生态系统；
（3）相互依存，相互联系；
（4）乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦、滥捕乱杀、偷猎等；从自我做起，从周围做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多植树，注意保护环境等．
点评：理解生物的多样性的内涵及保护措施是解题的关键．
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