题目内容

1.(1)在①~④标号处填上文字(该生态系统中的“角色”):②④分别是消费者、分解者.
(2)写出本题图中的一条食物链:植物→虫子→小鸟
(3)事实上,生态系统中几种成分之间是相互依存、相互制约_关系.此外,生态系统的组成成分还有分解者和非生物部分.

分析 (1)生态系统的组成:树等绿色植物能进行光合作用是生产者;虫、鸟等动物不能进行光合作用是消费者;细菌、真菌能将动植物遗体中的有机物分解,分解产生的二氧化碳、水、无机盐又被生产者利用,是分解者.
(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系.
(3)生态系统具有自动调节能力.在平衡的生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为各种生物之间是相互依存的.生态系统的组成包括非生物部分 和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等.

解答 解:(1)生态系统的组成:树等绿色植物能进行光合作用是生产者;虫、鸟等动物不能进行光合作用是消费者;细菌、真菌能将动植物遗体中的有机物分解,分解产生的二氧化碳、水、无机盐又被生产者利用,是分解者.
(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,植物被昆虫吃,而昆虫又被鸟吃了.因此食物链为:植物→虫子→小鸟.
(3)生态系统具有自动调节能力是因为各种生物之间是相互依存的、相互制约的关系.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等.
故答案为:
(1)①生产者;②消费者;③消费者;④分解者;
(2)植物→虫子→小鸟;
(3)依存;相互制约;分解者和非生物

点评 本题主要考查了生态系统的组成,以及对各部分的理解,熟知概念即可.

练习册系列答案
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9.从上世纪80年代起,内蒙古乌拉特前旗的农网防护林就被一种凶猛的昆虫--光肩星天牛侵袭.凡被这种天牛咬食过的树木均会出现大面积的枯死.为了保住这片宝贵的防沙林,人们尝试无数办法对付这种丑陋的六脚爬虫,但收效甚微.无意中林业工人发现了一种鸟类--大斑啄木鸟,能够完成这项对人类来说几乎不可能完成的任务.危急时刻,啄木鸟兵团倾巢出动,展开一场惊心动魄的鸟虫大战.最后终结光肩星天牛的不是新发现,也不是杀虫剂,而是大自然自身的力量.
(1)啄木鸟的下列行为属于学习行为的是C
A.喜欢在枯柳树上做巢                 B.喜食藏在树干内的天牛幼虫
C.靠攻击树干的声音来判断幼虫的位置   D.具有育雏的行为
(2)天牛与啄木鸟在生态系统中均属于B
A.生产者      B.消费者     C.分解者      D.食物链
(3)啄木鸟一天能吃50只天牛幼虫,从中获取能量.这些能量最终来源于C
A.天牛幼虫     B.树木     C.太阳能   D.啄木鸟的呼吸作用
(4)人们曾采取了以下方法对付光肩星天牛的侵袭,你认为最可取的是A
A.招引啄木鸟    B.喷洒杀虫剂   C.施放性引诱剂   D.种植其他树种
(5)天牛幼虫的运动方式是蠕动.天牛的身体由许多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节.属于节肢动物.
(6)下列曲线图是林业部门防治光肩星天牛的数据统计.纵坐标是天牛的数量,横坐标为开始进行防治的时间.你认为哪一幅是使用杀虫剂防治天牛的统计图的是A

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