题目内容

【题目】某实验小组试图采用下图①﹣﹣④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标.这个实验中,最简便的装置组合为( )

A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

【答案】B
【解析】解:实验探究“光照是光合作用的必要条件”,因此,控制变量是有无光照,而其他变量必须相同.
A:①②对照组合,控制变量是有无金鱼藻,探究“光合作用还产生氧”.故该选项不符合题意;
B:②③对照组合,控制变量是有无光,探究“光照是光合作用的必要条件”.故选B;
C:②④组合,控制变量有光和金鱼藻,控制变量不唯一,不符合单一变量的原则.故该选项错误;
D:③④组合,控制变量是金鱼藻,光照是光合作用的必要条件,可是该组合缺少光照的条件.故该选项错误;
故选:B
【考点精析】解答此题的关键在于理解光合作用的实质的相关知识,掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.

练习册系列答案
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【题目】为了实现人类移居月球的梦想,北京航空航天大学建立了“月宫一号”人工密闭舱生态系统,人类生活所需的物质,可以在该系统内循环再生.图1是“月宫一号”密闭舱内的碳循环示意图
(注:①和②表示气体),请根据图回答:
(1)密闭舱内的实验人员属于该生态系统中的者.
(2)人在密闭舱内能够生存,主要是由于绿色植物通过作用为人类提供的食物和①.
(3)[②]是植物光合作用的原料之一,它主要来自密闭舱内的生物通过呼吸作用在动植物及微生物物细胞的内产生.
(4)一般地说,生态系统中生物种类和数目越多,生态系统的结构越复杂,其自动调节能力就越(填“强”或“弱”).
(5)柑橘是喜爱的常见的水果之一.科研人员在“月宫一号”人工密闭舱生态系统中种植了“柑橘”,请识别“柑橘果实和种子的形成”的概念图2并回答:其中②是 ④是
(6)柑橘含有丰富的、可预防坏血病的营养物质是
(7)柑橘含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液,其中的水分通过(填植物体的器官)从土壤中吸收而来;在柑橘生长旺盛期,每天要从土壤中吸收大量的水,其中大部分的水通过作用散失.
(8)我们聊了这么多关于柑橘的话题,你也许早已口舌生津,垂涎欲滴了.这种反射类型属于 . (填“简单反射”或“复杂反射”)

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