题目内容
下表是某一植物在一天中某些时段的失水量，请分析回答：
| 时间（时） | 失水量（克） |
| 7：00-8：00 | 190 |
| 9：00-10：00 | 209 |
| 11：00-12：00 | 221 |
| 13：00-14：00 | 233 |
| 15：00-16：00 | 227 |
| 17：00-l8：00 | 213 |
| 19：00-20：00 | 190 |
| 21：00-22：00 | 100 |
| 23：00-24：00 | 90 |
（2）怎样解释表中显示的现象？从中可以得出什么结论？
解：（1）、分析表中植物在一天中某些时段的失水量，可绘制失水曲线图，横坐标表示某单位时间，纵坐标应表示单位时间的失水量（克/小时），a表示7：00-8：00，b表示9：00-10：00，c表示11：00-12：00，d表示13：00-14：00，e表示15：00-16：00，f表示17：00-l8：00，g表示19：00-20：00，h表示21：00-22：00，i表示23：00-24：00．
（2）、分析表中的内容可知，7：00-14：00，随着气温的升高和光照的增强，植物的蒸腾作用逐渐加强；
15：00-24：00，随着温度的降低和光照的减弱，蒸腾作用逐渐降低．可见植物体的蒸腾作用受温度和光照的影响．
故答案为：（1）横坐标表示某单位时间，纵坐标应表示单位时间的失水量（克/小时），a表示7：00-8：00，b表示9：00-10：00，c表示11：00-12：00，d表示13：00-14：00，e表示15：00-16：00，f表示17：00-l8：00，g表示19：00-20：00，h表示21：00-22：00，i表示23：00-24：00．
（2）7：00-14：00，随着气温的升高和光照的增强，植物的蒸腾作用逐渐加强；
15：00-24：00，随着温度的降低和光照的减弱，蒸腾作用逐渐降低．
植物体的蒸腾作用受温度和光照的影响．
分析：此题是一个关于植物蒸腾作用的分析题，结合表示的内容来分析．
点评：这部分内容是中考的热点，注意理解和掌握，解答此题的关键是结合表中的内容和题意来分析作答．
（2）、分析表中的内容可知，7：00-14：00，随着气温的升高和光照的增强，植物的蒸腾作用逐渐加强；
15：00-24：00，随着温度的降低和光照的减弱，蒸腾作用逐渐降低．可见植物体的蒸腾作用受温度和光照的影响．
故答案为：（1）横坐标表示某单位时间，纵坐标应表示单位时间的失水量（克/小时），a表示7：00-8：00，b表示9：00-10：00，c表示11：00-12：00，d表示13：00-14：00，e表示15：00-16：00，f表示17：00-l8：00，g表示19：00-20：00，h表示21：00-22：00，i表示23：00-24：00．
（2）7：00-14：00，随着气温的升高和光照的增强，植物的蒸腾作用逐渐加强；
15：00-24：00，随着温度的降低和光照的减弱，蒸腾作用逐渐降低．
植物体的蒸腾作用受温度和光照的影响．
分析：此题是一个关于植物蒸腾作用的分析题，结合表示的内容来分析．
点评：这部分内容是中考的热点，注意理解和掌握，解答此题的关键是结合表中的内容和题意来分析作答．
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