题目内容
15．分析下列图示，完成下列问题．
（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为46条．
（2）A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数均为23条．
（3）经过B形成的e细胞叫受精卵，染色体数为46条．
（4）由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数是相同的．
（5）以上代表李玲和她的父母，李玲父母是一对表兄妹，他们一家生活在贫困的山区，父母正常而李玲却是白化病患者．白化病是由隐性致病基因a控制，当它与A共存于一个人的体细胞中时，这个人不患病．由此可以推断李玲和其父母的基因依次是：
父亲：Aa； 母亲：Aa； 李玲：aa．
（6）根据已学的知识，由上面这个事例，你能得到启示是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加．
分析 （1）生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中；通过受精作用形成的受精卵的染色体又恢复到体细胞的数目．
（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
解答 解：（1）正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；“a、b分别表示父母的体细胞”，则他们的染色体数均为46条．
（2）“A表示产生生殖细胞的过程”，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞c、d的染色体数均为23条．
（3）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，因此B过程叫受精，经过B形成的e细胞叫受精卵，受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条．如图所示：
．
（4）由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数是相同的．
（5）“父母正常而李玲却是白化病患者．白化病是由隐性致病基因a控制，当它与A共存于一个人的体细胞中时，这个人不患病”．由此可以推断李玲和其父母的基因依次是：父亲：Aa； 母亲：Aa； 李玲：aa．遗传图解如图：
．
（6）“根据已学的知识，由上面这个事例”，得到启示是近亲携带同种隐性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加．
故答案为：（1）46
（2）23
（3）受精卵；46
（4）相同
（5）Aa；Aa；aa
（6）近亲携带同种隐性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生殖过程中染色体数目的变化、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题．
| 项目 | 测定值 | 单位 | 参考值 |
| RBC（红细胞） | 3.3 | 1012/L | 3.50～5.50 |
| WBC（白细胞） | 4.8 | 109/L | 4.0～10.0 |
| PLT（血小板） | 140 | 109/L | 100.00～300.00 |
| A． | 急性炎症 | B． | 贫血 | C． | 白血病 | D． | 高血压 |
| A． | 袁隆平 | B． | 林奈 | C． | 罗伯特•虎克 | D． | 弗莱明 |
| 选项 | 实验操作 | 预期结果 |
| A | 在玉米种子剖面上滴一滴碘液 | 染成蓝色的是子叶 |
| B | 制成菠菜叶临时切片时，用毛笔蘸取最薄的一片，用低倍镜观察 | 可观察到植物细胞 |
| C | 用显微镜观察小鱼尾鳍血液的流动，观察三种血管的血液流动情况 | 毛细血管红细胞单行通过静脉血管中血流速度最快 |
| D | 解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察 | 子房内能观察到种子 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |