题目内容
7．在研究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中，下列设计不符合研究要求的是（ ）| A． | 记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数 | |
| B． | 记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数 | |
| C． | 记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数 | |
| D． | 记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数 |
分析 科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动．通俗地说，就是让我们自己去发现问题．主动去寻找答案，而不是被动地接受知识．科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身．在研究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中，光照强度是唯一的变量．据此解答．
解答 解：A．同一地点一天内不同时间的光照强度不同，可以形成对照，符合研究要求．
B．同一时间不同天气的光照强度不同，可以形成对照，符合研究要求．
C．繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数，不是以光照强度为研究对象的探究活动，不符合探究要求．
D．不同季节同一地点的光照强度不同，可以形成对照，符合研究要求．
故选：C
点评 本题考查学生对探究活动过程中变量的设计的理解情况．
练习册系列答案
相关题目
18．实验室有如下一些镜头可供选择（如图），要使观察的物体放大400倍，应选择的镜头为（ ）
| A． | ②和③ | B． | ③和⑤ | C． | ③和④ | D． | ④和⑤ |
15．呼吸时，呼吸道之所以能够保证气流通畅的进出，主要是依靠构成呼吸道的（ ）
| A． | 鼻毛和纤毛 | B． | 毛细血管 | C． | 骨和软骨 | D． | 会厌软骨 |
2．探究与思考：
下表为“探究馒头在口腔中的变化”的主要实验步骤．据图分析并回答下列问题
（1）A和B为一组对照实验，根据对照实验原理，试管B中应加入唾液2毫升，反应温度和时间是37℃、10分钟．
（2）试管C与试管B可组成另外一组对照实验，实验变量是模拟了牙齿的咀嚼和舌的搅拌．
（3）实验结果，B号试管颜色没有变蓝（填“变蓝”或“没有变蓝），原因是试管中的淀粉全部转化成麦芽糖，由此可见，淀粉的消化从口腔开始．
下表为“探究馒头在口腔中的变化”的主要实验步骤．据图分析并回答下列问题
| 试管编号 | A | B | C |
| 加入物质 | 馒头碎屑、清水2毫升 | 馒头碎屑、唾液 | 馒头块、唾液2毫升 |
| 反应温度及时间 | 37℃、10分钟 | 37℃、10分钟 | |
| 滴加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
（2）试管C与试管B可组成另外一组对照实验，实验变量是模拟了牙齿的咀嚼和舌的搅拌．
（3）实验结果，B号试管颜色没有变蓝（填“变蓝”或“没有变蓝），原因是试管中的淀粉全部转化成麦芽糖，由此可见，淀粉的消化从口腔开始．
12．
表是一个健康人的血浆、原尿、尿液样品成分比较表（单位：克/100毫升），图是肾的部分内部结构示意图．请分析图、表回答问题：
（1）图中结构[2]内流动的液体是动脉血，与结构[1]内流动的液体成分相比较，结构[2]内流动的液体中红细胞和蛋白质的浓度明显增大．
（2）比较表中三种液体所含成分的含量，可以推测液体B是原尿，它应存在于图中的[4]肾小囊内，是经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用形成的．
（3）液体C中无机盐、尿素的含量明显比液体B中的高，是由于图中结构[6]重新吸收了大部分水造成的；如果某人的结构[6]出现病变，则在液体C中可能会检测到葡萄糖（物质）．
表是一个健康人的血浆、原尿、尿液样品成分比较表（单位：克/100毫升），图是肾的部分内部结构示意图．请分析图、表回答问题：| 成分 | 液体A | 液体B | 液体C |
| 蛋白质 | 7.20 | 微量 | 0.00 |
| 葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0.00 |
| 无机盐 | 0.90 | 0.90 | 1.40 |
| 尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
（2）比较表中三种液体所含成分的含量，可以推测液体B是原尿，它应存在于图中的[4]肾小囊内，是经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用形成的．
（3）液体C中无机盐、尿素的含量明显比液体B中的高，是由于图中结构[6]重新吸收了大部分水造成的；如果某人的结构[6]出现病变，则在液体C中可能会检测到葡萄糖（物质）．
